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Description
Mind Map by JOHANA CATALINA RODRIGUEZ RODRIGUEZ, updated more than 1 year ago
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Created by JOHANA CATALINA RODRIGUEZ RODRIGUEZ
over 7 years ago
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EL PLAGIO
- "el plagio" como la acciòn o efecto
de plagiar, que a su vez significa
"copiar en los sustancial obras
ajenas, dandolas como propias"
(Diccionario de la Real academica,
2006)
- se plagian:. proyectos, programas
informaticos, paginas web, obras
musicales, videos, trabajos escritos...
- Dentro de la
Instituciòn
educativa,
problemas que se
observan a raìz
del plagio: copia de proyectos, planes de àrea.
- como se corrigen estas pràcticas: mediante la creaciòn
de practicas profesionales, donde se le de un criterio
acadèmico con alto nivel de rigorosidad y
contemplaciòn de fines academicos, llevando un
seguimiento por parte de las directivas y el docente.
- Estudiantes: algunos casos de plagio,
en examenes, documentos de la web.
ello por la facilidad de adquisiciòn de la
informaciòn.
- Estudiantes: algunos casos de plagio,
en examenes, documentos de la web.
ello por la facilidad de adquisiciòn de la
informaciòn.
- como se corrigen estas pràcticas: mediante la creaciòn
de practicas profesionales, donde se le de un criterio
acadèmico con alto nivel de rigorosidad y
contemplaciòn de fines academicos, llevando un
seguimiento por parte de las directivas y el docente.
- Dentro de la
Instituciòn
educativa,
problemas que se
observan a raìz
del plagio: copia de proyectos, planes de àrea.
- se plagian:. proyectos, programas
informaticos, paginas web, obras
musicales, videos, trabajos escritos...
- como podemos evitarlo: conociendo las
normas APA, tener formas de expresiòn de
si mismo, valorar el trabajo acadèmico,
poseer un alto rigor academico, tener el
habito lector, que nos hace conocedores de
la informaciòn.
- ALGUNAS REFERENCIAS
- Gyorgy Boytha, define el plagio
como "el acto de ofrecer o
presentar como propia, en su
totalidad o en parte, la obra de
otra persona, en una forma o
contextos màs o menos alterados"
- Gyorgy Boytha, define el plagio
como "el acto de ofrecer o
presentar como propia, en su
totalidad o en parte, la obra de
otra persona, en una forma o
contextos màs o menos alterados"
- El plagio en el
àmbito
acadèmico
- se manifiesta de forma secuencial
:debido a la facilidad para adquirir
los textos, por la falta de criterio
etico y profesional frente al desarrollo de las contenidos.
- Extensiòn de los trabajos, falta
revisiòn por parte del docente,
la creacion de una conciencia
de honestidad frente al conocimiento propio.
- COMO PODEMOS EVITARLOS
- Mediante planes de acciòn
- Concientizaciòn de maestros
y estudiantes, frente a la
creaciòn de construcciòn de
conocimientos
investigativos.
- La creaciòn de conceptos
nuevos, constituyen un nivel
avanzado que brindan rigor
acadèmico eficaz de
crecimiento intelectual.
- mediante el desarrollo de competencias en
propender por la adecuacion de unas buenas
practicas, que permitan la expresion de si mismo,
actuando bajo los parametros legales
establecidos, apuntando asì a un devenir
novedoso y provechoso de acuerdo a las
experiencias y necesidades del contexto.
- La creaciòn de conceptos
nuevos, constituyen un nivel
avanzado que brindan rigor
acadèmico eficaz de
crecimiento intelectual.
- Creaciòn de una conciencia de cultura frente a
la creacion de conceptos pedagogicos, que en
gran medida incurriran en el desarrollo polìtico
y econòmico de un paìs.
- De alguna u otra manera las
decisiones que se tomen,
afectaran positiva o
negativamente el pais.
- De alguna u otra manera las
decisiones que se tomen,
afectaran positiva o
negativamente el pais.
- Mediante planes de acciòn
- COMO PODEMOS EVITARLOS
- Extensiòn de los trabajos, falta
revisiòn por parte del docente,
la creacion de una conciencia
de honestidad frente al conocimiento propio.
- se manifiesta de forma secuencial
:debido a la facilidad para adquirir
los textos, por la falta de criterio
etico y profesional frente al desarrollo de las contenidos.
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