El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina
gracias a la actividad intelectual. Puede surgir de abstracciones
propias de la imaginación así como también de las actividades
intelectuales racionales.
Pensamiento inductivo: Este tipo de pensamiento surge
de la suposición de que si algo en ciertas circunstancias es
cierto, lo será en situaciones semejantes aunque no se
haya comprobado. Algunos ejemplos son la casualidad y la
prediccion.
Ejemplo: Jesús comió demasiado y le
hizo daño, Juan comió demasiado y le
hizo daño, por tanto comer demasiado
hace daño.
Pensamiento deductivo: este, en cambio, llega a afirmaciones
sobre casos partículas partiendo de categorías generales. De
esta manera, se infiere una conclusión a partir de una o más
premisas.
Ejemplo: 1.Premisa mayor: Los seres humanos tienen dos
manos y dos pies. Premisa menor: John es un ser humano.
Conclusion: John tiene dos manos y dos pies.
Pensamiento divergente: en esta clase de
pensamiento lo que se producen son las
respuestas u opciones posibles frente a un reto
o pregunta abierta.
Ejemplo Un problema seria: esta cerrada la carretera federal al
distrito federal por reparacion viniendo de Puebla, ¿ que puedo
hacer para llegar ?. Se puede ir por la autopista, pagando su
cuota.
Pensamiento analítico: en este, se llega a comprender una
situación particular mediante la división de la misma en
fragmentos o estableciendo implicaciones entre varias
situaciones.
Ejemplo: Problema: Encontrar un corto circuto en la instalacion electrica de una casa. Pensamiento analitico ; quitar la
energia en la casa. Poner la energia electrica de la planta baja. Como se observa el pensamiento que se sigue para
solucioonar el problema tinene una secuencia y encuentra una solucion.
Pensamiento convergente: este, en
cambio, elige entre diversas opciones para
llegar a una conclusión.
Ejemplo: La resolucion de una operacion matematica. Este tipo de
razonamientos son inmodificables y tiene una sola respuesta correcta, como
2+2.
Pensamiento suave: es aquel pensamiento
difuso, aproximado, metafórico y que hasta
puede llegar a ser contradictorio.
Ejemplo: La decision que se debe tomar en una empresa para decidir
continuar en la actual modalida, habiendo opiniones divididas de los
directores.
Pensamiento duro: a diferencia
del anterior, en este los
conceptos son concretos,
coherentes,
Ejemplo: La construccion de un edificio a cargo de
ingenieros civiles y constructores. (en base a los planos.)
Para obtener un pensamiento o conocimiento se
pueden destacar ciertos procesos básicos: Observacion,
descripcion, comparacion, Características
Esenciales-Relaciones, Análisis y Síntesis.
Observación: es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria
el hecho que se presenta en el entorno utilizando dos momentos para el proceso uno
de ellos son sus órganos de los sentidos o momento concreto para observar las
características del objetos de observación, el otro es el momento abstracto donde se
reconstruye los datos en la mente.
Descripción: en este paso se describe de lo que se observa, es decir,
la observación busca enumerar todas las características que se
presenten. Una de las formas para utilizar la descripción son las
preguntas relacionadas a lo que se está observando.
Comparacion: En la comparación se identifican los primeros elementos comunes o únicos
que puede hacer entre personas u objetos, etc. y a la vez establecer sus diferencias y
semejanzas que las generalicen o las diferencien lo particular para facilitar este proceso,
se trata de identificar las variables que pueden ser cuantitativo o cualitativo , permitiendo
tener una organización.
Análisis y Síntesis: luego de todo lo anterior la personas
que comenzó con la simple observación y descripción tiene
la capacidad y la habilidad de establecer un resultado con
certeza.
Características Esenciales-Relaciones: en este proceso se da la
obtención de datos, producto de la observación y de la
comparación; son las que van a identificar la situación u objetos