1509143
Escala fundamentada para la medición del comportamiento
(BARS)
- ES
- Un enfoque de evaluación del
comportamiento que consiste en una
serie de escalas verticales, una para
cada dimensión importante del
desempeño laboral
- Un enfoque de evaluación del
comportamiento que consiste en una
serie de escalas verticales, una para
cada dimensión importante del
desempeño laboral
- BASADA EN
- Conductas
que se
identifican
mediante un
análisis de
INCIDENTES
CRÍTICOS en el
puesto
- Conductas
que se
identifican
mediante un
análisis de
INCIDENTES
CRÍTICOS en el
puesto
- INCIDENTES CRÍTICOS
- Se colocan justo
con la escala y se
les asignan
valores de
puntos según las
opiniones de los
expertos
- A través de
- UN COMITÉ
- Incluye
- Gerentes y
subordinados que
desarrollan las
escalas de
clasificación, basada
en la CONDUCTA
- Gerentes y
subordinados que
desarrollan las
escalas de
clasificación, basada
en la CONDUCTA
- Incluye
- UN COMITÉ
- A través de
- Se colocan justo
con la escala y se
les asignan
valores de
puntos según las
opiniones de los
expertos
- PASOS
- 1) Identificar las
características o
dimensiones de
interés para el
puesto
- 2) Se establecen
ancías de conducta en
forma de enunciados,
para cada una de las
dimensiones del
puesto.
- 3) Se revisan las
declaraciones del ancla,
solo se conservan
aquellas en las que
estén de acuerdo al
menos 70% del grupo.
- 4) Los participantes indican
qué dimensión del puesto
ilustra una característica
- 5) Se anexan anclas a las
dimensiones del puesto, y se
colocan en las escalas
apropiadas de acuerdo a los
valores que el grupo les asigne
- 5) Se anexan anclas a las
dimensiones del puesto, y se
colocan en las escalas
apropiadas de acuerdo a los
valores que el grupo les asigne
- 4) Los participantes indican
qué dimensión del puesto
ilustra una característica
- 3) Se revisan las
declaraciones del ancla,
solo se conservan
aquellas en las que
estén de acuerdo al
menos 70% del grupo.
- 2) Se establecen
ancías de conducta en
forma de enunciados,
para cada una de las
dimensiones del
puesto.
- 1) Identificar las
características o
dimensiones de
interés para el
puesto
- VENTAJAS
- Proporciona
calificaciones
más precisas
- En su
desarrollo
participan
empleados
ajenos al
departamento
de RH, junto
con el personal
de éste.
- La
participación
de los
empleados
puede llevar a
una aceptación
del proceso de
evaluación del
desempeño
- La
participación
de los
empleados
puede llevar a
una aceptación
del proceso de
evaluación del
desempeño
- En su
desarrollo
participan
empleados
ajenos al
departamento
de RH, junto
con el personal
de éste.
- Proporciona
calificaciones
más precisas
- DESVENTAJAS
- Su
desarrollo
exige
mucho
tiempo y
esfuerzo
- Su
desarrollo
exige
mucho
tiempo y
esfuerzo
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