todo proceso de enseñanza-
aprendizaje activo, basado en la
reflexión de las personas, de
manera que el educando va
construyendo mentalmente su
entendimiento de la realidad, con
base al conocimiento previo y a las
nuevas experiencias.
origen
Surge en
el siglo XX.
El constructivismo pedagógico se
origina en Alemania con Immanuel
Kant (siglo XVIII)
Se cree que Sócrates fue el
primer constructivista