Metodologias de investigacion de sampier

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ROLY JOFFRE GREFA ANDY
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Metodologias de investigacion de sampier
  1. RECOLECION Y ANALISIS DE DATOS CUANTITATIVOS
    1. PROCESOS DE INVESTIGACION
      1. GENERAR CONCEPTOS-HIPOTESIS-EXPLICACIONES
      2. tecnicas de recoleccion
        1. -entrevistas(preguntas abiertas-cerradas) -encuestas(preguntas abiertas-cerradas) -observacion
        2. UNIDADES DE ANALISIS
          1. -interacciones -creencias -pensamientos -experiencias -procesos
          2. obtener datos que se convertiran en informacion importante
            1. recolecion de datos
              1. fuentes del investigador -registro-documentos-materiales
              2. TEORIA FUNDAMENTADA
                1. Diseños etnograficos-Diseños narativos
              3. formulacion de preguntas
                1. conceptos-dimenciones-preguntas
                2. Definiciones de los Enfoques Cuantitativo y Cualitativo, sus similitudes y diferencias
                  1. El enfoque cuantitativo usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base a la numeración numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
                    1. Características: Se mide las variables en un determinado contexto, se analizan las mediciones obtenidas, se establece una serie de conclusiones respecto de las hipótesis
                    2. El enfoque cualitativo Usa la recolección de datos sin numeración numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
                      1. Características: Se lo conoce también como naturalista, fenomenológico, interpretativo o etnográfico, en el existe diferentes marcos interpretativos con el constructivismo.
                      1. Nacimiento de un Proyecto de Investigación Cuantitativa, Cualitativa: la Idea
                        1. Fuentes de Ideas de Investigación: Materiales escritos y audiovisuales, experiencias, teorías, conversaciones e internet
                          1. Cuales son los tipos de diseño no experimentales.
                            1. Enfoque no experimental
                              1. La investigación se enfoca en tres grupos A) estudiar cómo evolucionan una o más variables o las relaciones entre ellas. B) Analizar los cambios al paso del tiempo de un evento, comunidad, proceso, fenómeno o contexto en un punto del tiempo C) Determinar o ubicar cuál es la relación entre un conjunto de variables en un momento.
                              2. recoleccion de analisis de datos cuantitativos
                                1. 1. Redefiniciones fundamentales 2. Revisión enfocada de la literatura en instrumentos pertinentes 3. Identificación del dominio de las variables a medir y sus indicadores 4. Toma de decisiones clave 5. Construcción del instrumento
                                2. Diseños longitudinales panel.
                                  1. Los diseños longitudinales se fundamentan en hipótesis de diferencia de grupos, correlacionales y causales.
                                  2. Validez total
                                    1. La validez de un instrumento de medición se evalúa sobre la base de todos los tipos de evidencia. Cuanta mayor evidencia de validez de contenido, de validez de criterio y de validez de constructo tenga un instrumento de medición, éste se acercará más a representar las variables que pretende medir. Validez total = validez de contenido + validez de criterio + validez de constructo
                                    2. Preguntas de investigación
                                      1. ¿Cuáles fueron las causas que provocaron el desplome de un avión determinado? (Unidad: desastre aéreo).
                                      2. ¿De qué está formado un cuestionario?
                                        1. un cuestionario está formado básicamente por: portada, introducción, instrucciones insertas a lo largo del contenido y agradecimiento final.
                                        1. Planteamiento del Problema Cuantitativo
                                          1. *Objetivos *Preguntas * Justificación de la investigación. * Viabilidad de la investigación. * Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema. * Consecuencias de la investigación.
                                          2. DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA: REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO.
                                            1. • Consiste en sustentar teóricamente el estudio.Ver si este se integra con las teorías, los enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general, que se refiere al problema de investigación. • Puede iniciarse manualmente o acudiendo a bancos de datos y referencias a los que tenga acceso mediante internet, utilizando palabras clave.
                                              1. Teoría: es un conjunto de conceptos y proposiciones vinculados entre sí, que presentan un punto sistemático de fenómenos que especifican relaciones entre variables.
                                            2. Formulación de Hipótesis
                                              1. Hipótesis: Son explicaciones tentativas del fenómeno investigado que se formulan como proposiciones
                                                1. Variables: Una variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse.
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