Changing the way you learn

TIPOS DE CURRICULO

1. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
2. ARTÍCULO 3°
3. LEYES CONSTITUCIONALES
4. PLANEACIÓN
1. CONCRECIÓN DEL PROYECTO
  1. SELECCIÓN DE:
    1. LEYES
    2. ACUERDOS
      1. DE ACUERDO A UN NIVEL EDUCATIVO
    3. ARTÍCULOS BÁSICOS
1. 1. PLANEACIÓN DEL PROCESO E-A
    1. FINALIDADES
    2. CONDICIONES
      1. ACADÉMICO ADMINISTRATIVAS
  2. SOSTIENE UNA ESTRUCTURA
    1. ACADÉMICA
    2. ADMINISTRATIVA
    3. LEGAL
    4. ECONÓMICA
1. 1. 1. PUESTA EN PRÁCTICA DEL CURRÍCULO
  2. 1. MODIFICACIONES NECESARIAS
1. PROGRAMAS COMPLEMENTARIOS
  1. NO FORMAN PARTE DEL PROGRAMA ACADÉMICO
    1. FORMA PARTE DE LA FORMACIÓN DEL SUJETO
1. NO SÓLO LO QUE SE DA, TAMBIÉN LO QUE NO SE DA
  1. COMPETITIVIDAD INSTITUCIONAL
    1. NACIONAL E INTERNACIONAL
  2. PERSPECTIVA DE COMPETENCIA LABORAL
    2. NUEVAS ALTERNATIVAS
1. LO PLANEADO
  1. LO VERDADERAMENTE IMPARTIDO
    1. LO QUE EL ALUMNO HIZO SUYO
      1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    2. ADECUACIONES EN EL DISEÑO
1. PROFESOR
  1. TRANSMISIÓN DE:
    1. EXPERIENCIAS
    2. VALORES
    3. ACTITUDEES
    4. FORMAS DE PENSAMIENTO
    5. NORMAS
    6. COMPORTAMIENTOS

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