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Mind Map by Mary Vasquez, updated more than 1 year ago
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Gramática Generativa Transformacional
- Noam Chomsky
- Es uno de los lingüistas e intelectuales
más relevantes e influyentes de toda la
historia
- Nació el 7 de diciembre de 1928. Estudió
en la universidad de Pensilvania
- Nació el 7 de diciembre de 1928. Estudió
en la universidad de Pensilvania
- Su producción es ingente. Cerca de un
centenar de libros, cientos de artículos y
miles de discursos, todo ello con
incontables revistas y cartas.
- La adquisición de la lengua es parte de una
capacidad innata, pero alcanza su realización
a través de la experiencia.
- Es uno de los lingüistas e intelectuales
más relevantes e influyentes de toda la
historia
- Justificación
- Se da por motivos internos
en relación con la teoría
lingüística
- Existen muy pocos
procedimientos que permitan
obtener información
fidedigna para entender la
intuición lingüística
- Se da por motivos internos
en relación con la teoría
lingüística
- Teoría lingüística
- Competencia
- Conocimiento que el
hablante - oyente tiene de
su lengua
- Capacidad de entender y
generar oraciones
- Conocimiento que el
hablante - oyente tiene de
su lengua
- Actuación
- Uso de la lengua en
situaciones concretas y reales
- Uso de la lengua en
situaciones concretas y reales
- Aspecto creativo
- Competencia
- Organización
- Componente sintáctico
- Cadenas de formantes
(oraciones)
- Cadenas de formantes
(oraciones)
- Componente fonológico
- Estructura patente
(superficial)
- Estructura patente
(superficial)
- Componente semántico
- Estructura latente
(subyacente)
- Estructura latente
(subyacente)
- Componente sintáctico
- Universales
- FORMALES
- Forma de como organizar
las palabras.
- Forma de como organizar
las palabras.
- SUSTANTIVOS
- Forma como se dicen
las palabras.
- Forma como se dicen
las palabras.
- FORMALES
- Teorías descriptivas
y explicativas
- EXPLICATIVAS
- Modo de adquirir el lenguaje, de
forma innata, que se hayan en la
mente humana.
- Modo de adquirir el lenguaje, de
forma innata, que se hayan en la
mente humana.
- DESCRIPTIVAS
- Asigna descripciones
estructurales segùn la lengua
madre.
- Asigna descripciones
estructurales segùn la lengua
madre.
- EXPLICATIVAS
- Procedimientos
evaluativos
- Tener una regla corta; lograr
abreviar las oraciones. Para una
convenciòn notacional.
- Tener una regla corta; lograr
abreviar las oraciones. Para una
convenciòn notacional.
- Aprendizaje
del
lenguaje
- El niño nace con los
fundamentos biológicos que el
lenguaje humano( conducta
regulada,no condicionada),
requiere.
- La facultad del lenguaje,se da gracias al ingenio ( anàlisis de los
pensamientos)como facultad de la mente.
- Todos poseemos un "dispositivo de
adquisición del lenguaje" en nuestro
cerebro.
- Todos poseemos un "dispositivo de
adquisición del lenguaje" en nuestro
cerebro.
- La facultad del lenguaje,se da gracias al ingenio ( anàlisis de los
pensamientos)como facultad de la mente.
- El niño nace con los
fundamentos biológicos que el
lenguaje humano( conducta
regulada,no condicionada),
requiere.
- Capacidad generativa
- Pertinencia linguística
- Adecuación a un determinado contexto
- Adecuación a un determinado contexto
- Fuerte
- Conjunto de
descripciones
estructurales
- Conjunto de
descripciones
estructurales
- Débil
- Conjunto de oraciones
- Conjunto de oraciones
- Pertinencia linguística
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