Pretende formar personas creativas y
capaces de desarrollar ideas, identificar y
resorlver problemas
evoluciona mediante
LA ESCUELA
- Aprenden y resuelven problemas. - Responden a
necesidades de la sociedad. -desarrollar un
pensamiento ciritico, reflexivo, y
tecnologico.
las actividades ayudan a
complementar y enriquecer las experiencias.
Desarrollan su curiosidad, creatividad,
entuciasmo y talento.
Necesaria para
la libertad de participacion, igualdad de
oportunidades e integracion
necesaria para
MODELOS PEDAGOGICOS
Contribuye a
Comprension del mundo, estumula la participacion
de la sociedad para incrementar la calidad de vida
conectados
por
El avance de las tecnologias, invensiones cientificas, para prepararnos
para un mundo repleto de ciencia Y CONOCIMIENTOS.
MODELO TRADCIONAL:
-MEMORIZACION, - Conocimiento motivado por el dolor, los
alumnos acatan las normas implementadas por el maestro
MODELO LA ENSEÑANZA SIMULTANEA
Dictada en
instituciones
religiosas, - motivados por un premio -
crear un perfil de
persona establecido.
MODELO DE ESCUELA NUEVA
-crea la necesidad de fortalecer metodos
de enseñanza. -formar un alumno libre y
comprometido, . formacion integral. -
recursos pedagogicos. - creatividad y
pluralidad.
DOCENTES
Ayudan a
Enriquecer y complementar las experiencias
educativas. Para ello el docente propone contextos
estimulantes para la exploracion.
En los niños
Conocer, crear, comunicar y aplicacion de
conocimientos. para motivar a la comunidad con el uso
de avance tecnologicos y participacion con otras entidades.
PERMITE IDENTIFICAR HALLAZGOS INVESTIGATIVOS
EN LA SALUD MENTAL, EL BIENESTAR HUMANO Y LA
CALIDAD DE VIDA.
REGULA LA CONDUCTA Y
EXPERIENCIAS EN CUANTO AL
REALIZAR ALGUNA ACCION,
DEBIDO A ESTO PUEDE TOMAR
DECISIONES, AUTOCONTROLA.