Objetivos:: Identificar a percepção e experiência dos educandos sobre sua relação com a Educação e o Trabalho, como faces de uma mesma moeda. Através dessa percepção,
convidá-los à uma investigação que amplie sua análise sobre a realidade social em que estão inseridos. A partir de estímulos que busquem compreensão do complexo e abrangente
contexto que os envolve, aproximá-los de construções alternativos para mudança e transformação do cenário de injustiça e desigualdade do qual pertencem.