1_Organización Epistemologica del Sistema Educativo y Curricular

PARADIGMAS EDUCATIVOS
1. paradigma directivo
  1. transmisión
2. paradigma interactivo
  1. construcción
CORRIENTES PEDAGÓGICAS
1. Sociocognitivos
  1. aprendizaje por observacion
2. Conductismo
  1. aprendizaje fenomenos observables
3. Constructivismo
  1. proceso dinamico
ENFOQUES CURRICULARES
1. academiciasta
2. tecnologico
3. dialectico
4. psicologista
5. reconstructivista
TEORIA ,INTERDISCIPLINARIEDAD Y METATEORÍA
1. concepciones
2. teorías regionales
3. debate sobre ;la practica de la enseñanza
PRACTICA Y TÉCNICA
1. juicio practico
2. aplicación de reglas
MODELOS PEDAGOGICOS
1. MODELO TRADICIONAL
2. MODELO CONDUCTUAL
3. MODELO EXPERIENCIAL
4. MODELO DIALECTICO
5. MODELO DE INTERACCIONISMO SOCIAL
CONCEPCIONES DEL CURRICULO
1. abierto
2. cerrado
CUURRICULUM Y CONTROL DEL PROFESORADO
1. Control instrumental
  1. estableciendo técnicas /procedimientos
2. Control simbólico
  1. promoviendo doctrinas /valores

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