ESCUELAS Y TENDENCIAS ACTUALES DE LA ADMINISTRACIÓN

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ESCUELAS Y TENDENCIAS ACTUALES DE LA ADMINISTRACIÓN
  1. LA ESCUELA HUMANISTA
    1. La eficiencia industrial comprende la motivación, satisfacción y entusiasmo del trabajador.
      1. Los fundadores descubrieron los aspectos psicológicos de un trabajador.
        1. PRINCIPALES AUTORES
          1. Ordway Tead: La administración como un arte, el administrador es un maestro y un líder.
            1. Mary Parker Follet: Dio aportes al enfoque psicológico de la administración.
              1. Principios: comunicación directa, relaciones reciprocas, ley de la situación, control sobre los hechos.
              2. George Elton Mayo: Experimento de Hawthorne cuyo objetivo era determinar la relación existente entre la iluminación y la eficiencia de los trabajadores.
                1. Conclusiones de la experiencia de hawthorne:
                  1. La productividad se define por las normas sociales y las expectativas personales que tiene.
                    1. En general, los trabajadores no operan individualmente.
                      1. La teoría de las relaciones hace referencia al que el hombre es un ser humano y no una maquina.
                        1. El comportamiento se basa en las necesidades fisiológicas, psicológicas y sociales.
                      2. Chester barnard: propuso una nueva teoría, la cooperación humana en la organización.ser eficaz y eficiente para sobre vivir en el sistema.
                2. ESCUELA BEHAVIORISTA
                  1. Busca reconocer las diferentes necesidades que cada cultura genera.
                    1. Se enfoca en el grupo humanpo donde las relaciones , son primordiales para determinar el comportamiento de una persona.
                      1. Necesidades humanas: MASLOW afirma , para alcanzar un beneficio grupal debe haber una persona que induce a luchar por el cumplimiento y recibir los beneficios de todos.
                        1. Es importante reconocer la motivación del trabajador.
                          1. El estilo de dirección se basa en el grado de motivación según la dirección que reciba de sus jefes sea positivo o negativo.
                            1. Conclusión: depende de dos factores
                              1. Nivel cultural
                                1. Estilo de dirección
                    2. ESCUELA ESTRUCTURALISTA
                      1. Organización: conjunto de partes ordenadas para un objetivo determinado.
                        1. Tamaño de las organizaciones: grandes, medianas y pequeñas.
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