Bases epistemológicas.

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Exlicación de los conceptos más relevantes del Material de formación
Blanca Milena Velandia Salamanca
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Blanca Milena Velandia Salamanca
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Bases epistemológicas.
  1. Educación
    1. Del latín Educare (criar, nutrir, alimentar)
      1. Priera funcion de los procesos educativos
      2. de la expresión latina Educére , (sacar, llevar, conducir desde dentro hacia afuera.
        1. El proceso educativo se convierte en estímulo para el desarrollo de diversas potencialidades presentes en la persona
        2. potencial herramienta de transformación de la sociedad (ICFES, 1995
          1. proceso de apren dizaje y crecimiento en el trascurso de la vida donde el conocimiento genera trasformación de s í mismo y del entorno
          2. Pedagogía
            1. Elementos epistemológicos tesis o núcleo paradigmático, base filosófica, base histórico-social, base psicológica y modelo didáctico
              1. (¿para qué enseñar?, ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, relación alumno-docente y evaluación).
              2. TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS
                1. TRADICIONALISMO: Reproducir los conocimientos trasmitidos por el maestro
                  1. cONDUCTISMO: Medir conductas expresadas en comportamientos observables
                    1. PEDAGOGÍAS ACTIVAS: El alumno es el eje del quehacer educativo
                      1. PEDAGOGÍAS COGNITIVAS:Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender
                        1. PEDAGOGÍAS SOCIOCONSTRUCTIVISTAS:del psicólogo ruso Lev Vigotsky en los que además de la cognición, sociedad y cultura
                          1. PEDAGOGÍAS CRÍTICAS: Responsabilidad social, nuevos horizontes de desarrollo económico, social y humano
                            1. ENFOQUE PEDAGÓGICO SENA:La Formación Profesional Integral, omprende tres elementos: “Saber (Conocimiento)”, “Saber hacer (Desempeño)” y “Sa ber ser (Actitud)”.
                          2. POLITICAS VIGENTES: Aprender A Conocer, Aprender A Hacer, Aprender A Ser , Aprender A Convivir
                            1. Leyes vigentes en Colombia: Ley 115 de 1994: reglamenta la educación pública formal en Colombia; Ley 119 de 1994: reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA; Plan Decenal de Educación 2006-2016
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