La didáctica y modelos de la primera infancia que afectan la práctica pedagógica

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Licenciatura en Educación Especial Eblinth Alejandra Aroca Bolaños earocabo@gmail.com cód. 100047662
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La didáctica y modelos de la primera infancia que afectan la práctica pedagógica
  1. Modelo Romántico
    1. Por etapas y libertades individuales
      1. Intereses preferencias y necesidades
        1. METODOLOGÍA ACTIVA
        2. Modelo Tradicional
          1. Verbalista
            1. Centrados en la Materia
              1. Facultades Innatas
              2. Modelo Conductista
                1. Conductas a enseñar
                  1. Metodología expositiva
                    1. Acumulativo
                    2. Modelo Cognitivo
                      1. Progresivo y Secuencial
                        1. Habilidades
                          1. Centrada en el Aprendizaje
                          2. Modelo Socialista
                            1. Metodologías variadas y participativas
                              1. Síntesis Cultural
                                1. Progresivo y Secuencial
                                2. REFLEXIONES SOBRE LA PEDAGOGIA Y LA DIDÁCTICA
                                  1. Formación y educación.
                                    1. Las prácticas formativas y educativas.
                                      1. La formalización de las instituciones
                                        1. La pedagogía.
                                          1. La enseñanza y la didáctica
                                            1. Aprehender a aprender.
                                            2. modelos de atención a la infancia
                                              1. MODELO INTEGRADOR
                                                1. Modelo educativo
                                                  1. Modelo basado en el hogar
                                                    1. Modelo basado en las instituciones infantiles
                                                    2. Modelo asistencial
                                                    3. Didáctica de la Motricidad, una propuesta desarrollada en rel-acción a la infancia
                                                      1. LA EDUCACIÓN COMO PROCESO FORMAL Y RELACIONAL
                                                        1. ACCIÓN
                                                          1. COROLARIO
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