Pubertad y adolescencia

1. Verdad
2. Justicia
3. Bondad

1. Racionalista
2. Intransigente
3. Radical

1. Habla con frases tajantes
2. Sentencias generales
3. Frases simplificadas, generalizadas
4. Presenta ceguera frente a generalidades mas cotidianas de la vida
5. Critica a las instituciones
6. Cuestionamiento a las personas
7. Comprende conexiones práticas lógicas y psicológicas
8. Expresa estos valores en palabras y adopta una actitua hacia ellos

1. Adquiere estabilidad
2. Conducta predecible
3. Emotividad aumentada
4. Intereses variables y cambiantes
5. Tendencia a
   1. Melancolía pesimismo
   2. Depresión
   3. Tristeza
   4. desmotivación
6. Pobreza en el contacto afectivo
7. No comprenden complejidad del otro individual
8. Hay egocentrismo
9. Las conversaciones son para satisfacer su narcisismo
10. Se aíslan y se sienten incomprendidos

1. Niñas
   1. encuentran atrayentes a los púberes varones
2. Niños
   1. Niños no se siente cómodos con mujeres O tolera traición o deslealtad del amigo
   2. Relacionen con amigos de su sexo Hay sobrevaloración de amigos, quien ayuda a formar su propia identidad
   3. Le interesa el aspecto corporal más que cualquier otro atributo

1. Parece puro
2. Bueno
3. Noble

1. Alcohol
2. Cigarro

Annotations:

• El incremento en el hipotálamo de la hormona liberadora de gonadotropina (GnRH) da lugar al aumento en dos hormonas reproductivas clave:

1. La hormona luteinizante (LH):
   1. En los varones, la hormona luteinizante inicia la secreción de testosterona y androstenediona.
2. La hormona folículo estimulante (FSH):
   1. En las niñas, los mayores niveles de la hormona folículo estimulante dan inicio a la menstruación.
3. La pubertad está marcada por dos etapas
   1. 1) La activación de las glándulas suprarrenales:
      1. a) La primera etapa discurre entre los seis u ocho años. Durante esta etapa, las glándulas suprarrenales, localizadas sobre los riñones, secretan niveles gradualmente crecientes de andrógenos, sobre todo dehidroepiandrosterona (DHEA).
      2. b) A los 10 años, los niveles de DHEA son 10 veces mayores de lo que eran entre las edades de uno y cuatro años.
      3. c) La DHEA influye en el crecimiento del vello púbico, axilar y facial, así como en un crecimiento corporal más rápido, mayor grasa en la piel y en el desarrollo del olor corporal.
   2. 2) La maduración de los órganos sexuales unos cuantos años más tarde.
      1. a) La maduración de los órganos sexuales desencadena la producción de dehidroepiandrosterona (DHEA),
      2. b) Luego se eleva a niveles adultos
      3. c) Los ovarios de las niñas aumentan su producción de estrógenolo que estimula el crecimiento de los genitales femeninos y el desarrollo de los senos y del vello púbico y axilar.
      4. d) En los varones, los testículos incrementan la producción de andrógenos

Annotations:

• Los cambios que anuncian la pubertad suelen empezar a los ocho años en las niñas y a los nueve en los varones

1. Características sexuales
   1. Primarias son los órganos necesarios para la reproducción:
      1. Mujeres
         1. La vagina, los ovarios, las trompas de Falopio, el úterol, clítoris.
      2. los hombres
         1. Testiculos, pene, escroto, grladulas seminales, prostata
2. Secundarias son signos fisiológicos de la maduración sexual que no involucran de manera directa a los órganos sexuales.
   1. Los senos en las mujeres
      1. Los hombros anchos en los varones.
         1. Cambios en la voz y la textura de la piel
            1. El desarrollo muscular
               1. El crecimiento de vello: púbico, facial, axilar y corporal.
                  1. Más o menos al mismo ritmo, mientras que en otra el vello -corporal puede alcanzar un crecimiento
3. Signos de la pubertad
   1. Niñas
      1. El tejido de los senos
      2. El vello púbico en las niñas
      3. Los pezones de la niña crecen y sobresalen, las areolas (las zonas pigmentadas que rodean a los pezones).
      4. Se agrandan y los senos adoptan primero una forma cónica y luego una redondeada.
      5. La mayor actividad de las glándulas sebáceas puede producir espinillas y puntos negros.
      6. El aumento rápido de la estatura, peso y crecimiento muscular y óseo.
   2. Niños
      1. el aumento de tamaño de los testículos
      2. El vello púbico, al principio lacio y sedoso, con el tiempo se vuelve grueso, oscuro y rizado.
      3. La voz se hace más profunda, en especial en los niños, lo que en parte es una respuesta al crecimiento de la laringe y en parte a la producción de las hormonas masculinas
      4. La mayor actividad de las glándulas sebáceas puede producir espinillas y puntos negros.
      5. El aumento rápido de la estatura, peso y crecimiento muscular y óseo.

1. Niñas
   1. • La maduración de los órganos reproductivos genera el inicio de la menstruación, el desprendimiento mensual del tejido del revestimiento del útero.
   2. • La primera menstruación, llamada menarquia, su momento normal de aparición puede variar entre los 10 años y los 16 y medio anos.
2. Niños
   1. La maduración de los órganos reproductivos genera la producción de esperma
   2. La primera eyaculación, o espermarquia, ocurre en promedio a los 13 años.
   3. Un niño puede despertar y encontrar una mancha húmeda o seca y endurecida en las sabanas: el resultado de una emisión nocturna, es decir, una eyaculación involuntaria de semen (conocida como sueño húmedo). La mayoría de los adolescentes tienen esas emisiones, en ocasiones en conexión con un sueño erótico.

1. Una combinación de factores genéticos, físicos, emocionales y contextuales, que incluye la posición socioeconómica, las toxinas medioambientales, la dieta, el ejercicio, la grasa prepuberal, el peso corporal, así como la enfermedad o el estrés crónico pueden influir en las diferencias individuales en el momento de la menarquia