Acercan más a la realidad y
ofrecen más posibilidades de
elección
Facilita la comprensión
de los procesos o de
un fenómeno
SISTEMAS DE
TUTORES
INTELIGENTES
Presentan el conocimiento
y llevan a cabo una
interacción con el alumno
OBJETIVO
proporcionar una
instrucción más
adaptada, creando una
base de conocimientos
Es una ayuda para realizar
tareas complejas
DOS
TIPOS
Aprendientes y los no
aprendientes
Para promover
estrategias de
aprendizaje
ayudan a razonar y a formular o
modificar sus propios conceptos
SISTEMAS EXPERTOS
Las técnicas que permiten el diseño y el
desarrollo de programas capaces de
utilizar el conocimiento
análisis y la resolución de
problemas de forma similar
a la de un humano
proporciona respuestas
sobre los temas y es capaz
de explicar las respuestas
ejemplo
un buscador de
Internet
ABIERTAS:
INTERNET
Las mas conocidas son:
vídeo conferencia, correo
electrónico, conferencia
electrónica, mensajería
electrónica, congresos virtuales,
hipertexto en red trabajo
cooperativo, videotexto o
videoconferencia revistas
electrónicas
Sus características y capacidades
coinciden mayoritariamente con las
de las herramientas cerradas,
CARACTERISTICAS
INTERACTIVIDAD
Reprocidad entre una acción y una
reaccion
accion
posición del
alumno
navega por la
informacion
suelen adaptar modelos clásicos o programados
reaccion
resultado de incorporar el control informático al vídeo.
es que sea más
sencilla
ofrecen la integración de grandes cantidades de
información
RAMIFICACION
Capacidad de responder preguntas
cada alumno puede acceder a lo que le interesa y necesita
TRANSPARIENCIA
permitir la utilización de los sistemas de manera sencilla y
rápida