Montessori-Pädagogik

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Resource summary

Montessori-Pädagogik
  1. Sensible Phasen
    1. 1. Phase: (0-6) →Bewegung
    2. Polarisation d. Aufmerksamkeit
      1. Freie Wahl/Freiheit
        1. Material
          1. Lehrer
            1. Hauptziele
              1. Freiarbeit in Gemeinschaft der einzelnen Kinder
                1. absorbierender Geist
                  1. Selbsttätigkeit + Bewegung
                    1. Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit
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