Factores que influyen en el desarrollo
infantil de 4 a 8 años
Atención integral a la primera
infancia
Garantizar un desarrollo en el marco de los derechos
Estrategias políticas
educativas
Factores
Biológicos
Naturaleza del individuo
Prenatales
Aspectos que estan presentes
antes de que el niño nazca
Perinatales
Problemas en el parto
pueden causar
trastornos
Postnatales
Experiencias sociales a las que el sujeto
se ve expuesto despues del nacimiento
Ambientales
Entorno influye en el proceso de
desarrollo, desde el nacimiento
hasta la muerte.
Factores socio-económicos
Determina el tipo de alimetación
Factores psicológicos
Carencias afectivas
inciden en el desarrollo
Factores culturales
Transmición de hábitos relativos
al descanso, la alimetacón,
lenguaje.
El Desarrollo es
continuo
Acontece a lo largo de la
vida
El Desarrollo es
acumulativo
La capacidad de aprender
depende de las experiencias
previas en situaciones
semejantes.
El desarrollo es
discrecional
Va de menor a mayor complejidad.
El desarrollo es
organizado
Las acciones de los niños se
van organizando poco a poco
tanto en motricidad gruesa
como en motricidad fina.
El Desarrollo es diferenciado
las acciones de los niños al principio son
globales y poco a poco van haciendo
diferenciaciones, cada vez más precisas en lo
que perciben, sienten, piensan y hacen.
el desarrollo es holístico
las adquisiciones diversas están siempre integradas y/o aisladas.
Espacios educativos significativos
Facilitan La construcción
de un nuevo
conocimiento
Permiten desarrollar formas de pensamiento más avanzadas