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Modelos Pedagógicos KAREN ORTIZ
- Tradicional
- Siglo XVII
- Busca formar el carácter
del estudiante a través del
rigor y la voluntad.
Imponiendo disciplina
como ideal enfocado de
manera humanista y ética.
- Juan Comenio &
Johan Herbert
- Juan Comenio &
Johan Herbert
- Tiene una estructura vertical, donde el
alumno se encuentra debajo del profesor
en el orden del conocimiento, siendo el
maestro quien conoce el tema y enseña lo
que considera importante, dejando ausente
la necesidad de análisis o comprensión. El
alumno solo recibe e imita.
- Siglo XVII
- Romantico
- Siglo XVIII
- Jean Rousseau,
Ivan Illich y
Alexander Neill
- Siglo XVIII
- Conductista
- Año 1910
- Burrhus Frederic Skinner
- Burrhus Frederic Skinner
- Año 1910
- Cognitivo
- Año 1960
- Despues de la 2da guerra mundial
- Despues de la 2da guerra mundial
- Año 1960
- Socialista
- Año 1960
- John Dewey, Jean Piaget,
Maria Montessori y
Vygotsky Lev
- John Dewey, Jean Piaget,
Maria Montessori y
Vygotsky Lev
- Año 1960
- Un camino, forma, guía, estructura o procedimiento
que identifica la manera en que educa un docente. Es la
regla o el prototipo que será usada para definir el perfil
de los estudiantes, influye la formación del docente y al
igual que con los alumnos, la forma en que reciban la
enseñanza generará su estructura de aprendizaje.
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