En el siguiente mapa mental podemos observar mi trayectoria escolar, comienza el nivel primario con una trayectoria teórica que solamente se ve interrumpida en el ciclo secundario por el abandono en el 5to año de la escuela técnica, para culminar el ciclo en el año 2006 y comenzar el profesorado de historia.
Comencé mis estudios secundarios
en 1983 y los culmine en el 2006, (23
años despúes) en una EEMPA. Luego
en el profesorado de historia
analizando mí desempeño escolar
pude comparar las diferentes
trayectorias de las que habla Terigi.
teóricas, no
encauzadas,
reales,
continuas,
completas,
etc.
https://www.youtube.com/watch?v=IMX3JE9rBMk
una de las ponencias que marcaron mi
recorrido docente fue la de Carlos Skliar
donde su metodología para lograr que se
produzca la enseñanza tiene que ver con
una conversación. Un ida y vuelta
constante entre alumnx-docente
Mi trayectoria
Esc. 40, Monte Vera
EEMPA. 6286, Monte Vera
Instituto Nro 8. Alte. G. Brown
Viaje a tecnópolis.
Participación en el parlamento juvenil
del mercosur
100 Años de soledad
Monologo de tato bores (Mauricio
Borensztein, 1927-1999) "De quien es la culpa"