null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
23670961
Probleme Dayalı Öğrenme
Description
EMG Modül 3 – eTwinning ve Problem Tabanlı Öğrenme
No tags specified
problem
çözüm
öğrenci
Mind Map by
Ahmet CANBOLAT
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Ahmet CANBOLAT
over 4 years ago
77
0
0
Resource summary
Probleme Dayalı Öğrenme
Özellikleri
Öğrencinin üst düzey becerilerini geliştirir.
Grup halinde çalışma mevcuttur.
Öğrenme, gerçek hayattan ilgi ve merak uyandırılan bir problemin çözülmesi ile gerçekleşir.
Öğretmen rehber konumundadır.
Önceki öğrenmelerle beraber yeni bilgi ve becerilerin kazanılmasına olanak sağlar.
Öğretmen ve öğrenci birlikte öğrenirler.
Bilgi derinlemesine çalışılarak anlamlandırılır.
Hem öğrenme ürünü hem de süreç önemlidir.
Hem öğrenme ürünü hem de süreç önemlidir.
Tümevarım ve tümdengelim tekniklerinin bir arada kullanılmasını sağlar.
Eğitim programı esnek bir şekilde hazırlanır.
Çalışma Süreci
Media attachments
Pdö.Fw (binary/octet-stream)
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
Züleyha Uğur Fertan
Probleme Dayalı Öğrenme
AYŞE AKAY
Enter text here
Aynurə Əhədova
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
evren dağlaroğlu
probleme dayalı öğrenme
sadık çalışkan
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
BERNA ARSLAN
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
Aynurə Əhədova
A2 Philosophy - Key Words
jessica.kenmore
Substantive zum Thema "Urlaub"
Елена Матвеева
Problem Management
Ahmad Rahimi4925
Probleme Dayalı Öğrenme Özellikleri - created from Mind Map
sehel eskiköy
Browse Library