Copy and Edit

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME

Description

Probleme dayalı öğrenme stratejisi Watson and Matthews 3 temel karaktaristiği bulunmaktadır.
meltem öztürk
Mind Map by meltem öztürk, updated more than 1 year ago
meltem öztürk
Created by meltem öztürk over 4 years ago
13
0
0

Resource summary

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
  1. Küçük gruplar, aktif öğrenme sürecini kolaylaştırır.
    1. Beceri ve motivasyonu geliştirir.
      1. Bütüncüldür.
        1. Bilişseldir.
          1. Gerçeğe dayalı bilgi kazandırılır.
            1. Öğrencinin problemin çözümü üzerine çalışması sağlanır.
              1. Öğrenci problemi çözme sürecince tam aktiftir.

                Media attachments

                Show full summary Hide full summary

                Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.

                Similar

                PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                Canan Akbudak Küçüközkul
                PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                sibel ozen
                PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                naile özay
                PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                Emine Gergin Öztürk
                Market failure and government intervention - Definitions
                clm3496
                Mind Maps Essay Template
                linda_riches
                Study Plan
                mlanders
                English Language Key Terms
                emilyralphs
                GCSE CHEMISTRY UNIT 2 STRUCTURE AND BONDING
                ktmoo.poppypoo
                Rivers GCSE WJEC
                Eleanor Monk
                Memory: AS Psychology
                rae_olamide_xo
                Browse Library