definida como la disciplina, principal
en objeto de estudio es la conducta
y la cognición, pero atendiendo a las
bases biológicas sübyacentes.
generalmente por estudios del
sistema nervioso y de cómo éste
puede explicar el comportamiento
de las personas estudiando su
conducta abordada como un
proceso biologico.
estudia las bases biológicas
relacionando los resultados
con el comportamiento.
CONDUCTAS EN TERMINO
PSICOBILOGICOS: Manifestaciones
observables reguladas con el
sistema neuroendocrino en
respuesta a un estimulo interno o
externo como se relaciona activa
y adaptivamente con el medio
ambiente en relación con la
cognición y los procesos mentales
abarcados por la psicobiología.
DEDUCTIVA Leyes gererales extrayendo implicaciones atraves de la logica contrastado en plano empirico mediante la elaboración
de la razón para deducir derivaciones logicas adaptables a la experiencia del mundo en donde nos desenvolvemos las personas.
HIPOTETICA DEDUCTIVA:
Centrado en argumentos
deductitos como inductivas
teorico ley general y empirico
experiencia.
INDUCTIVA: Obtención del
conocimiento estableciendo ley de
ámbito globlal generalizando el
mundo real elaborando regla o ley
dentro del plano mas teórico.
NEUROCIENCIA: reflexiona sobre
los mecanismos y sistemas de
funcionamientos del sistema
nervioso y endocrino
relacionando con la bases
celulares, bioquímicas,
fisiológicas, y anatómicas en
relación con la producción y
regulación de la conducta y la
cognición, Estudia el sistema
nervioso en dos corrientes de
obtención de conocimiento; la
corriente psicológica y biológica.