Desde el siglo XXI se da indicios del avance de la revolución tecnológica los cuales
son notorios en los países del tercer mundo como en nuestro caso gracias a las
investigaciones previos en EEUU, Alemania, Francia, Japón, entre otros países
subdesarrollados, que cuentan con infraestructuras y recursos humanos adecuados y
calificados con grandes centros de investigación.
ANTECEDENTES
1era etapa: comienza con la aparición del hombre y la
necesidad de satisfacer su alimentación al transformar una
materia en este caso piedra en una herramienta para
protegerse.
2da etapa: evolución de la capacidad del hombre para innovar,
mejorar o reparar herramientas útiles, en lo domestico como
en lo empresarial, por ejemplo en la aparición de maquinas de
vapor quienes reemplazan a los recursos humanos y fábricas.
3era etapa: surgen maquinas eléctricas, la automatización y
deslizamiento del completo control, humano tanto en el
producto como en el servicio que mejoran los procesos,
controlar los recursos, supervisar empleados, etc.
TIPOS DE
INVESTIGACION
I. Básica: recoge información de la realidad orientada al
descubrimiento de principios y leyes.
I. Aplicada, busca ser, construir y modificar mediante la
aplicación inmediata antes de desarrollar algún
conocimiento.
I. Sustantiva, persigue la verdad en busca de principios o
leyes que permiten organizar una teoría científica.
I. Tecnológica, responde problemas técnicos a atreves
de la investigación básica, posibilitando cambios en la
realidad.
CLASIFICACION Y TIPOS DE TECNOLOGIA.
T. flexible, se puede aplicar en diversas áreas de
aplicaciones o en diversas situaciones.
T. Fija, se utiliza solo para lo que fue diseñada o
creada sin mucha evolución o cambios.
T blanda, mejora funciones, procesos o
interacciones humanas pero excluyendo los
aspectos técnicos ósea físicos o palpables.
T. Dura, crea técnicas ingenieriles, estructuras
físicas y maquinarias basadas en diseñar o fabricar
objetos palpables.
CIENCIAS FORMALES Y FÁCTICAS
C. Formales, ciencia abstracta que opera mediante
reglas prefijadas y se presenta de manera simboliza.
C. fácticas, basada en la experiencia sensorial concreta,
referida a fenómenos u objetos de la realidad.
C. Aplicadas, utilizan hallazgos de la ciencia pura con
fines aplicativos, pragmáticos y utilitaria.
C. Duras, tiene alto valor de nivel consistencia y
control mientras que las C. Blandas tienen menor nivel
de validez y fiabilidad.
CONCEPTO
TECNOLOGÍA: conjunto de teorías y técnicas que
permiten el aprovechamiento práctico del
conocimiento científico.
INVESTIGACIÓN: realización de actividades
intelectuales y experimentales de modo sistemático
con el propósito de aumentar los conocimientos sobre
una determinada materia.