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Revisión y corrección de
textos
- Por medio de
- Lectura global
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- Herramientas como
- Guía para la redacción de la
UNESCO
- Wikilengua
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- Guía para la redacción de la
UNESCO
- Lectura global
- Con el objetivo de
- Brindar una redacción fluida
- Facilitar la comprensión lectora
- Notar problemas como
- Información vaga, repetitiva o
extremadamente general
- Falta de coherencia en el texto
- Incongruente progresión temática
- Información vaga, repetitiva o
extremadamente general
- Brindar una redacción fluida
- Brinda consejos que
- Contextualizan expresiones
para tener un estilo propio
- Por ejemplo
- Preferencia por oraciones breves
- Enfocar los enunciados
- Adjetivos calificativos son usados cerca al
objeto calificado
- Preferencia por oraciones breves
- Por ejemplo
- Resaltan el uso de léxico propio al
estilo del texto
- Evitando errores como
- Barbarismos
- Expresiones ambiguas
- Impropiedades
- Como
- Asimismo, Tan es así, etc.
- Asimismo, Tan es así, etc.
- Como
- Barbarismos
- Evitando errores como
- Contextualizan expresiones
para tener un estilo propio
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