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Description
Mind Map by JuLiiana Cotoon, updated more than 1 year ago
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Created by JuLiiana Cotoon
over 9 years ago
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La Pedagogía de la época
- El ejercicio de la pedagogía en el campo problemático de la educación
- Se desarrolla junto al estudiante y el educador
- Entendido el primero como cachorro no-adulto y el segundo como adulto
- Se tratan coordenadas básicas, entendidas como las intervenciones hacia el cachorro
- 1. El carácter indeterminado
- Un momento en el que
se acompaña a la cria
mientras esta fortalece
su carácter en
comparación con el
adulto
- Un momento en el que
se acompaña a la cria
mientras esta fortalece
su carácter en
comparación con el
adulto
- 3.El principio genealógico
- Existe siempre una dualidad entre lo que
conocemos de modo que partimos de ella
para enseñar las diferentes formas de
acercarnos al conocimiento
- Existe siempre una dualidad entre lo que
conocemos de modo que partimos de ella
para enseñar las diferentes formas de
acercarnos al conocimiento
- 5.Temporalidad a largo plazo
- El proceso de un cachorro también
se delimita por el tiempo, un tiempo
que aporta una base que constituye
su aprendizaje
- El proceso de un cachorro también
se delimita por el tiempo, un tiempo
que aporta una base que constituye
su aprendizaje
- 4.La diferencia generacional
- Reflejada en características
diferenciales entre el no cachorro y
adulto que determina en cada uno la
manera de pensar y ver al
otro
- Reflejada en características
diferenciales entre el no cachorro y
adulto que determina en cada uno la
manera de pensar y ver al
otro
- 2.La humanidad faltante
- Todo cachorro tiene un
vacío en su humanidad, el
adulto interviene desde la
práctica otorgándole
importancia a este
- Todo cachorro tiene un
vacío en su humanidad, el
adulto interviene desde la
práctica otorgándole
importancia a este
- 1. El carácter indeterminado
- Entendido el primero como cachorro no-adulto y el segundo como adulto
- Se desarrolla junto al estudiante y el educador
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