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Description
Mind Map by Raphaella Sassine, updated more than 1 year ago
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Created by Raphaella Sassine
almost 4 years ago
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Le problème/objectif/question/hypothèse de recherche
& éthique
- Lire les textes scientifiques
- 1. prélecture (titre et abstrait)
- 2. première lecture (lecture abstrait et conclusion)
- 3. deuxième lecture (lire méthodes et plus en profondeur)
- 4. troisième lecture (lire en détail, à garder que pour les articles qui seront utilisé en
recherche)
- 4. troisième lecture (lire en détail, à garder que pour les articles qui seront utilisé en
recherche)
- 3. deuxième lecture (lire méthodes et plus en profondeur)
- 2. première lecture (lecture abstrait et conclusion)
- 1. prélecture (titre et abstrait)
- Les étapes de la recension
- 1. trouver la question de recherche
- 2. trouver les mots clés et les opérateurs logiques
- faire une recension initiale
- faire une recension approfondie
- faire une recension approfondie
- faire une recension initiale
- 2. trouver les mots clés et les opérateurs logiques
- buts de la recension
- connaître l'état actuel des connaissances
- raffiner la q. de recherche
- trouver de nouvelles méthodes
- mettre en contraste la q. de recherche et les enjeux
- mettre en contraste la q. de recherche et les enjeux
- trouver de nouvelles méthodes
- trouver de nouveaux sujets de recherches (conclusion)
- raffiner la q. de recherche
- connaître l'état actuel des connaissances
- 1. trouver la question de recherche
- Le cadre de recherche
- types de recherche
- descriptif
- qualitative
- quantitative
- qualitative
- explicatif
- corrélationnel
- quasi expérimental
- corrélationnel
- prédictif
- expérimental
- expérimental
- descriptif
- types de recherche
- Formuler le problème de recherche
- cadre conceptuel ou théorique
- Qui? Quoi? Où? Comment?
- faire une recension des écrits
- verbes (varient selon le cadre de recherche)
- descriptive: décrire, observer
- obervation: observer, vérifier
- prédictive: inférer, causer
- descriptive: décrire, observer
- cadre conceptuel ou théorique
- But de la recherche, questions et hypothèses
- buts de la recherche: justifier la présence de cette question et ses applications à la population
- questions de nature empirique ou théorique
- théorique, cherche à confirmer une observation ou
rendre compte de la situation (descriptif ou
observation)
- empirique: observations ou prédictions quantitatives
- théorique, cherche à confirmer une observation ou
rendre compte de la situation (descriptif ou
observation)
- hypothèse: attentes par rapport aux observations
- buts de la recherche: justifier la présence de cette question et ses applications à la population
- Éthique de la recherche
- consentement libre et éclairé des participants
- participants mineurs
- personnes vulnérables
- accord par contrat
- libre: sans pression
- éclairé: comprend tous les détails nécessaire sur
l'étude, a tt ses capacités
- participants mineurs
- commité de recherche
- indépendant de l'institut voulant faire la
recherche out tt companie
- 5+ personnes: 2 dans le domaine, 1 en
droit, 1 faisant partie de la population
visée et 1 spécialiste d'éthique
- supervise la question de recherche et les
études faites
- indépendant de l'institut voulant faire la
recherche out tt companie
- accord présents
- consentement libre et éclairé des participants
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