Clases de Supervisión

Description

Clases de Supervisión El Supervisor ante la moderna conceptualización de la supervisión debe ejercer autoridad compartida con las personas con quienes trabaja. Por lo tanto es conveniente que reconozca en sus actuaciones los diferentes tipos de supervisión que fortalecen en su labor.
Claudet Miranda
Mind Map by Claudet Miranda, updated more than 1 year ago
Claudet Miranda
Created by Claudet Miranda over 3 years ago
14
0

Resource summary

Clases de Supervisión
  1. Constructiva
    1. Buscar soluciones a los problemas de una manera integral
      1. Inciden en el proceso de enseñanza y aprendizaje
        1. El supervisor docente optimiza el proceso de enseñanza
        2. Preventiva
          1. Previene o evita los problemas
            1. Resultados son muy buenos
              1. Ahorra tiempo al momento de presentarse el conflicto
                1. Genera confianza en los supervisados
                2. creativa
                  1. Estimula y orienta a los educadores
                    1. Busca creativamente la solución de los problemas
                      1. Promueve el estudio y la investigación
                        1. Renueva conocimientos y experiencias
                          1. Desarrolla una libre educación
                            1. Contribuye al crecimiento personal y profesional del docente
                        2. Correctiva
                          1. Localiza errores o defectos para corregirlos
                            1. Se Considera como la más autoritaria de todas
                              1. El supervisado debe acatar todo lo que se le indica
                                1. Adicional o autocrática
                                  1. Localiza errores para su corrección.
                                  Show full summary Hide full summary

                                  Similar

                                  COMPONENTES DE LA GESTION EDUCATIVA
                                  q_estrada
                                  Introducción a Desarrollo de Habilidades de Pensamiento (DHP)
                                  Sebastian Moreno Rodriguez
                                  Pedagogía general para la enseñanza de las ciencias
                                  Leonardo Ibañez Calvo
                                  PEDAGOGIA
                                  Jombo Inox
                                  Modelos Pedagógicos
                                  Laura Bello Rodríguez
                                  Modelo de Kolb
                                  Olga Rivera
                                  PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL CURRÍCULO
                                  LYDA MOLANO
                                  Memoria!
                                  Carol Roses
                                  Juan Jacobo Rousseau
                                  Carlos Almanza
                                  Didáctica o dirección del aprendizaje
                                  Laura Bello Rodríguez
                                  CICLO DE APRENDIZAJE
                                  Gina Ponce