3029693
Description
Mind Map by gabriela.huerta, updated more than 1 year ago
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Created by gabriela.huerta
over 9 years ago
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Perfiles de
Ingreso y Egreso
- Perfil de Ingreso
- Conocimientos
- Actitudes
- Habilidades
- Valores
- Orienta los criterios e
instrumentos de selección
de los estudiantes y
profesores
- Expresa el sector de
educandos potenciales
- Antecedentes
académicos
- Requerimientos
administrativos
- Conocimientos
- Perfil de Egreso
- Componentes (Arnaz)
- Especificación de las áreas
generales de conocimiento que
deberá dominar
- Descripción de las tareas,
actividades, acciones que
deberá realizar
- Delimitación de
valores y actitudes
adquiridas
- Necesarias para su buen
desempeño profesional
- Necesarias para su buen
desempeño profesional
- Listado de las
destrezas que
debe
desarrollar
- Especificación de las áreas
generales de conocimiento que
deberá dominar
- Componentes (Hawes)
- Declaración general que
resume los propósitos y
el compromiso
formativos enmarcados
en el sello institucional
- Especificación de los
ámbitos de realización
propios de la profesión con
su descripción
- Declaración de las
competencias asociadas a
cada uno de los ámbitos
descritos
- Declaración general que
resume los propósitos y
el compromiso
formativos enmarcados
en el sello institucional
- Definición
- Descripción de los
rasgos y
competencias propios
de un profesional
- Rasgos deseables que
los estudiantes deberán
mostrar al término del
nivel educativo
- Estructura descriptiva que
representa la promesa y el
compromiso institucional hacia la
sociedad y los estudiantes
- Descripción de los
rasgos y
competencias propios
de un profesional
- Criterios
- Coherencia
- Pertinencia
- Viabilidad
- Consistencia interna de
sus componentes
- Coherencia
- Componentes (Arnaz)
- Importancia
- Perfil de ingreso
- Representa los
conocimientos,
habilidades y
actitudes del
aspirante
- Sirve como
referente para
diseñar el perfil de
egreso
- Representa los
conocimientos,
habilidades y
actitudes del
aspirante
- Perfil de egreso
- Implica el esfuerzo de la
institución en que los
alumnos desarrollen los
rasgos en él planteados,
independientemente de su
origen social y condiciones
individuales
- Implica el esfuerzo de la
institución en que los
alumnos desarrollen los
rasgos en él planteados,
independientemente de su
origen social y condiciones
individuales
- Perfil de ingreso
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