Modelos utilizados por el B-learning

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Modelos utilizados por el B-learning
  1. Un modelo pedagógico se basa en una estructuración que facilita la enseñanza aprendizaje.
    1. Se basa en: cómo se aprende, cómo se enseña y a utilizar metodologías adecuadas para una educación significativa.
      1. Implementación de las TIC.
    2. Modelo Flipped Classroom con Just In Time Teaching en un Entorno Gamificado
      1. Combinación de dos metodologías Just in Time Teaching y Flipped Classroom.
        1. Implementado en Universidades y academias militares de Estados Unidos.
          1. El profesor recibe información justo a tiempo de los problemas de compresión de sus alumnos
            1. Los alumnos estudian documentos asignados antes de la clase, para generar un mejor entendimiento.
              1. Existencia de cuestionarios reflexivos: Lo que es importante, que le gustaría aprender más y que entiende.
                1. El docente debe profundizar en temas que le inquieten al alumno o que tengan dudas, según su lección estudiada el día anterior.
                  1. No requiere de una explicación del todo, ya que los alumnos han estudiado previo a sus clases.
                  2. Modelos Mentoring
                    1. Técnica compleja, donde la persona que transfiera todos sus conocimientos a otras.
                      1. Consigue el desarrollo de la potencia interior de los individuos.
                        1. Basada en la transferencia de conocimientos y en el aprendizaje a través de la experiencia.
                          1. El mentor o maestro a lienta a sus estudiantes para que den lo mejor de ellos.
                            1. Vínculos o relaciones que puedan reforzar el desarrollo personal y profesional de las personas que utilice el mentoring.
                    2. Modelo de Instrucción entre Pares (Peer Instruction)
                      1. Es un método de aula.
                        1. Los estudiantes se involucran en su propio aprendizaje.
                          1. Se realizan pruebas conceptuales llamadas: ConcepTests.
                            1. Este modelo nace para acabar con la educación tradicional.
                              1. En este modelo el profesor debe evaluar si los estudiantes lograron comprender los conceptos explicados en clase.
                                1. Este modelo pedagógico , puede implementarse en cualquier clase, solo se requiere de un banco de ConcepTests.
                      2. Otros Modelos
                        1. Los modelos más ampliamente difundidos para Vera (2008)
                          1. Modelo STAD
                            1. Modelo Jigsaw
                              1. Modelo GI
                              2. Modelo basado en las Habilidades
                                1. Modelo basado en las Actitudes
                                  1. Modelo basado en las Competencias
                                    1. Modelos de Aprendizaje Semipresencial.
                                      1. Modelo Rotación
                                        1. Modelo Flexible
                                          1. Modelo a la Carta
                                            1. Modelo Virtual Enriquecido
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