Proyecto Académico Pedagógico Solidario Hugo_Calderon

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Catedra Unadista
Hugo reyes
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Hugo reyes
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Proyecto Académico Pedagógico Solidario Hugo_Calderon
  1. Componente Organizacional Administrativo
    1. *Sucesos históricos *símbolos institucionales * Información institucional *Criterios de actuación Decálogo de valores
      1. DECÁLOGO DE VALORES UNAD
    2. Componente Pedagógico Didáctico
      1. Es el conjunto de elementos que componen el propósito de la universidad: * los E - Mediadores (tutores, directores, consejeros) * Los E - Estudiantes * Los E - Medios (Tecnologías de información y comunicación) * Los E - Mediaciones (Elementos didácticos que contribuyen al aprendizaje.
      2. Componente Académico Contextual
        1. Brinda los elementos fundamentales para el proyecto de vida de los estudiante reconociendo el bienestar desde unas líneas de acción: Arte, cultura, deporte, crecimiento personal, promoción de la salud, emprendimiento, medio ambiente y fortalecimiento y logros de metas propuestas.
        2. Componente tecnológico Cultural
          1. Es la integración de la tecnología a la cultura digital que profundiza el desarrollo de la sociedad y genera procesos de innovación tecnológica que mejoran el proceso de aprendizaje y calidad educativa.
          2. Componente Comunitario Regional
            1. La UNAD con su proyecto público llega a muchas regiones y le brinda a los estudiantes las herramientas para que contribuyan a las transformaciones positas de su comunidad
            2. Componente Económico Productivo
              1. Es el elemento que identifica el desarrollo de una comunidad y de quienes hacen parte de ella, contribuyendo a la transformación del trabajo humano y mejorando la calidad de vida.
              2. Características de un líder trasformador
                1. Proactividad
                  1. Creatividad
                    1. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia ha sido una institución que a humanizado el conocimiento desde la esfera virtual y tecnológica, llegando a muchas regiones de Colombia, donde ninguna otra entidad de educación profesional ha hecho presencia, formando profesionales y liderando trasformaciones en todos los sectores sociales, culturales y económicos.
                    2. Comunicación asertiva
                      1. Trabajo en equipo
                        1. Seguidores
                          1. Proyectos y resultados conjuntos
                            1. Influencia
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