Neurociencia y Educación

Cerebro y aprendizaje
1. Capacidad de aprender y autoenseñarse
2. Único e irrepetible
3. Posee patrones de aprendizaje
  1. Capacidad ilimitada y maleable para guardar información
  2. Desarrollo gradual
    1. Simple - concreto
    2. Abstracto - complejo
4. Emociones afectan el razonamiento
5. El cerebro aprende con el cuerpo
6. Posee múltiples inteligencias y estilos
7. El sueño es esencial para el aprendizaje
  1. Funciones adaptativas
8. Establece rutas de aprendizaje
  1. Percibe y codifica
Neurociencia
1. Línea de pensamiento y acción
  1. Objetivo: acercamiento con agentes educativos
  2. Conocimiento del cerebro
  3. Aprendizaje
2. Evolución del cerebro
  1. Acompañar y enfrentar
    1. Desafíos del entorno
    2. Educarse y educar
    3. Conocer su enorme potencial
Acercamiento entre educadores y neurocientíficos
1. Eliminar neuromitos
2. Neuroeducación
  1. Necesidad de formación y capacitación de los educadores
    1. Enfrentar desafíos
    2. Oportunidades
El cerebro es plástico
1. Aprende cuantas veces sea necesario
  1. Condiciones genéticas
  2. Condiciones ambientales

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	Created by juan Carlos Mendez Barrantes over 3 years ago