se refiere a la crianza y
cuidado del niño durante
los primeros años de
vida para que tengan un
desarrollo sano.
origen de la palabra
el origen etimológico, es decir, la raíz
de la palabra, se encuentra en el latín.
Es la unión de dos palabras de esa
lengua: “puer”, cuyo significado es
niño; y la palabra “cultura”, que quiere
decir cultivo. Así, la primera definición
que se le puede dar a la palabra
puericultura es la crianza de niños.
puericultura como ciencia
Es una disciplina científica que no solo se dedica
a la crianza de los pequeños, sino también de
su desarrollo. Por lo tanto, la puericultura
busca que los niños crezcan de manera sana
y obtengan los recursos necesarios para
integrarse a la sociedad de la mejor manera
posible. Así, se entiende que esta disciplina
también estudia a quienes rodean al niño y
sus relaciones con ellos.
Objetivos
Educar
Estimular el talento y la creatividad de los niños.
Cuidar y prevenir de enfermedades a los niños.
Mejorar la calidad de vida de los infantes.
Finalidad
La finalidad de la Puericultura
es brindarles a los niños y las
niñas un lugar adecuado
donde puedan desarrollarse
de manera adecuada y
puedan gozar de una buena
salud.
Descripción del concepto
objetivo y su relación de
términos con la
puericultura.
ludologia
La ludología es una disciplina
dedicada a la investigación, la
creación y la experimentación del
juego como un fenómeno de la
cultura. Su etimología es una
fusión del latín ludus (juego) y del
griego logos (conocimiento
racional).
Relacion con la puericultura.
Ciencia que enseña toda
técnica y métodos pedagogícos
para jugar, buscar estudiar al
niño durante su infancia y
varios aspectos como son el
emocional, social, físico, entre
otros.
Psicologia
Es la ciencia que estudia los procesos
mentales, las sensaciones, las
percepciones y el comportamiento del
ser humano, en relación con el medio
ambiente físico y social que lo rodea.
Relacion con la puericultura.
Está claro que la puericultura social y la
psicología guardan un vínculo profundo,
sobre todo, porque todas las
experiencias que vivimos desde que
estamos en el vientre materno tienen
una influencia en nuestra conducta y
forma de ser.
Pedagogia
La pedagogía es una ciencia social e
interdisciplinar enfocada en la
investigación y reflexión de las teorías
educativas en todas las etapas de la
vida
Relacion con la puericultura.
la puericultura y pedagogía guardan una
estrecha relación entre sí ya que para
fomentar valores como la autoestima, el
respeto, e impulsar los buenos hábitos de
salud es necesario contar con una
formación pedagógica, es decir, utilizar los
métodos adecuados para la enseñanza y el
aprendizaje durante cada etapa.
Derecho
El derecho es un conjunto de principios y
normas generalmente inspirados en
ideas de justicia y orden, que regulan las
relaciones humanas en toda sociedad y
cuya observancia es impuesta de forma
coactiva por parte de un poder público
Relacion con la puericultura.
La puericultura y los derechos guardan
una estrecha relación entre si ya que
estos dos tienen un objetivo en común el
cual es proteger y cuidar a los niños
durante su desarrollo.
Sociologia
La sociología es la ciencia social que se
encarga del análisis científico de la
sociedad humana o población regional.
Estudia los fenómenos colectivos
producidos por la actividad social de los
seres humanos, dentro del contexto
histórico-cultural en el que se encuentran
inmersos.
Relacion con la puericultura.
Esta disciplina se encarga de estudiar la
interrelación de los niños y recién nacidos
con su comunidad y entorno más cercano,
con la finalidad de promover mejoras y
propiciar el bienestar de los mismos.
DIractica
Traducido del griego, " didácticos " significa
" enseñanza ". La didáctica es una teoría
general del aprendizaje. Esta es una parte
característica de la pedagogía que estudia
las leyes del proceso general de educación y
entrenamiento en la formación.
Relacion con la puericultura.
es una disciplina de la pedagogía, inscrita en las
ciencias de la educación, que se encarga del
estudio y la intervención en el proceso
enseñanza-aprendizaje con la finalidad de
optimizar los métodos, técnicas y herramientas
que están involucrados en él.