WEB. 1.0 Páginas estáticas: las páginas no
ofrecían funciones interactivas que
cambiaban en función del comportamiento
de los visitantes del sitio web. En ese
momento, los sitios web eran en gran parte
informativos.
Contenido del sitio web almacenado en
archivos: prácticamente todos los sitios
web modernos utilizan una base de datos
para almacenar la mayoría del contenido
del sitio web. Durante la Web 1.0 este no
fue el caso y la mayoría del contenido del
sitio web se almacenó directamente en los
archivos del sitio web, no en una base de
datos separada.
se refiere a la primera etapa en la
World Wide Web, compuesta por
páginas estáticas conectadas por
hipervínculos, sin contenido
interactivo.
Annotations:
http://www.conduzca.com/
Etiquetas HTML patentadas: durante la Web 1.0,
los navegadores intentaron destacarse
ofreciendo soporte para etiquetas patentadas,
creando problemas de incompatibilidad
significativos entre los sitios web que usaban
estas etiquetas y los visitantes del sitio que
usaban navegadores no compatibles.
Con el término Web 2.0 subrayamos un cambio de
paradigma sobre la concepción de Internet y sus
funcionalidades, que ahora abandonan su marcada
unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la
máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de
redes sociales, donde puedan expresarse y opinar,
buscar y recibir información de interés, colaborar y crear
conocimiento, compartir contenidos.
su contenido es hecho por múltiples usuarios que están
en constante interacción y están creando contenidos
para que otros se informen y creen sus propias
opiniones. My Sapce es una plataforma que crea
conexiones directas (chatear) e indirectas, donde se da
un contenido y después el otra persona puede verlo y
opinar de el. Además es un lugar donde se pueden
hacer grupos sociales por un determinado tema o una
canción.
Annotations:
EJEMPLO DE WEB 2.0 www.myspace.com
Importancia. El proceso de
enseñanza centrada en el aprendiz,
Autonomía de aprendizaje,
Aprendizaje cooperativo.
APLICACIONES DE LA WEB 2.0 Podemos distinguir: •
Aplicaciones para expresarse / crear y publicar / difundir:
blog o wiki. • Aplicaciones para publicar / difundir y
buscar información: podcast, Youtube, Flickr, Slideshare o
Del.icio.us. • Aplicaciones para buscar / acceder a
información de la que nos interesa. Estar siempre bien
actualizados: RSS, Google Reader o buscadores
especializados. • Redes sociales: Ning, Second Life o
Twitter. • Otras aplicaciones on-line Web 2.0: calendarios,
geolocalización, libros virtuales compartidos o noticias
WEB. 3.0 tienen que ver con los avances y
proyectos en curso que tienden a una cada
vez mayor y más eficiente incorporación de la
web a la cotidianidad. Se habla así, de
conceptos tales como: Web 3D, Web centrada
en multimedia y Web permanente.
Web 3.0 es un término que se utiliza para describir la evolución
del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos.
Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un
movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de
inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial, o la
Web 3D. Frecuentemente es utilizado por el mercado para
promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0.
“Buscador generalista que sugiere en forma de nube de
tags términos relacionados que pueden ayudar a afinar
tu búsqueda”. Es disponible para un dispositivo móvil y
su contenido es una constante interacción que
personifica mis gustos y me da la información que
necesito.
El término Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en
un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y
asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe
un debate considerable en torno a lo que significa Web
3.0, y cuál sea la definición más adecuada.