Inteligencia y capacidades mentales

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Mapa conceptual capítulo 7 inteligencia y capacidades mentales, específicamente los temas: ¿Qué determina la inteligencia? y Capacidades mentales y diversidad humana
Rebeca Elizabeth Palacios Lara
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Rebeca Elizabeth Palacios Lara
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Inteligencia y capacidades mentales
  1. ¿Qué determina la inteligencia?
    1. Herencia
      1. Los estudios realizados a gemelos revelan que puntuaciones de CI son casi identicas entre si aun cuando hayan crecido por separado.
        1. El estudio de las ratas brillantes y torpes revelan que se hereda la inteligencia
        2. Ambiente
          1. El ambiente revela que no es tanto la herencia la que rige la intelectualidad si no que influye el ambiente en el que se crece
            1. En comparación con las mujeres que tienen dietas deficientes durante el embarazo a diferencia de las que consumen dietas nutritivas suelen tener bebes mas grandes y saludables
            2. APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA
              1. La evidencia sugiere que la participación de los padres en el programa Head Start ha sido crucial para su éxito.”
                1. La posición socioeconómica de los padres adoptivos, tiene un efecto sobre las puntuaciones de CI de sus hijos adoptivo, independientemente de la posición socioeconómica de los padres bioló0gicos.
                2. La inteligencia puede mejorarse a través de la educación, las pruebas de CI muestran los mismos resultados con niños actuales entre las edades de 10 y 15 años cuando se comparan con niños de la misma edad, sometidos a pruebas de CI 20-30 años atrás. Es lamentable que el avance de la tecnología, no ayude al incremento de CI en las nuevas generaciones.
                3. Capacidades mentales y diversidad humana
                  1. Género
                    1. La diferencia entre el CI del género masculino al femenino es una diferencia insignificante, el hombre desarrolla más en la etapa del bachillerato a diferencia de la mujer desde pequeñas.
                    2. Cultura
                      1. La diferencia de culturas entre los estadunidenses y asiáticos, no se basa en la cultura si no en los niveles de CI, ya que el estadunidense se enfoca en el deporte, mientras. que el asiático se enfoca en lo intelectual. Los estadunidenses piensan que se nace con sabiendo, por lo contrario el asiático lo vuelve una disciplina, por ello sus métodos de estudio son más avanzados.
                      2. Extremos de la inteligencia
                        1. Retardo mental
                          1. Algunas personas con retardo mental exhiben habilidades notables en áreas altamente especializadas, como cálculos numéricos, memoria, arte o música. El síndrome de down es una causa que biológica común de retardo mental que afecta a 1 de cada 600 recién nacidos, esto se da por el cromosoma dañado y es transmitido de una generación a la siguiente.
                          2. Talento excepcional
                            1. Las definiciones del talento exepcional se han ampliado recientemente más allá de las altas puntuaciones de CI. Se refiere a un CI superior combinado con una habilidad demostrada o potencial en áreas como la aptitud académica, la creatividad y el liderazgo.
                          3. Creatividad
                            1. Pruebas de creatividad
                              1. Las pruebas de creatividad son test que son difíciles de medir por medio de preguntas de verdadero o falso, o opción múltiples. Existen infinidad de pruebas esto con el fin de encontrar la adecuada para cada individuo.
                              2. Creatividad e inteligencia
                                1. Las personas con mejor creatividad suele ser más inteligente que la mayoría de la gente, pero al parecer se necesita un nivel umbral de inteligencia para que se desarrolle la creatividad elevada.
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