37185604
Description
Mind Map by Sara Maribel Chavez Aguilar, updated more than 1 year ago
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Created by Sara Maribel Chavez Aguilar
over 2 years ago
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Modelo Pedagogico "Telesecundaria"
- Descripción
- Modelo de innovación educativa
- Modelo de innovación educativa
- Características
- Se apoya en un solo docente para todas
las asignaturas. Material impreso.
Material audiovisual.
- Se apoya en un solo docente para todas
las asignaturas. Material impreso.
Material audiovisual.
- Principales acciones
- Ofrecer recursos educativbos modernos
- Capacidad y asistencia técnica
- Ampliación de cobertura
- Seguimiento y monitoreo
- Ofrecer recursos educativbos modernos
- Fundamento legal
- Acuerdo ministerial No
39-98 Acuerdo ministerial
No 1129
- Acuerdo ministerial No
39-98 Acuerdo ministerial
No 1129
- Requisitos de la comunidad
- Población escolar minima de 25 alumnos
- Ubicado a una distancia no menor de 5 km de otro
establecimiento públio o por cooperativa.
- Edad minima de 12 años
- Que funcione en la comunidad una escuela de primaria completa.
- Población escolar minima de 25 alumnos
- Metodología
- Fundamentos de la metodología
- Criterio filósofico
- Criterio Epistemológico
- Criterio Pedagógico y social
- Criterio filósofico
- Métodos pedagógicos
- Observación
- Experimentación
- Método analítico y sintético
- Método comparativo
- Método estadístico
- Observación
- Fundamentos de la metodología
- Objetivo
- Proporcionar educación secundaria en comunidades
lejanas
- Proporcionar educación secundaria en comunidades
lejanas
- Pensum de Estudio de 1ro, 2do y 3ro básico
- Matemáticas, Culturas e idiomas
mayas, Idioma español, Idioma
extranjero (Inglés), Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales,
Expresión Artística,
Emprendimiento para la
productividad, Educación física,
TAC.
- Matemáticas, Culturas e idiomas
mayas, Idioma español, Idioma
extranjero (Inglés), Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales,
Expresión Artística,
Emprendimiento para la
productividad, Educación física,
TAC.
- Perfil del docente
- Capacidad de comunicación, paciencia,
capacidad de motivar, organizado, dominio
de planificación, autodisciplina, etc.
- Capacidad de comunicación, paciencia,
capacidad de motivar, organizado, dominio
de planificación, autodisciplina, etc.
- Perfil del estudiante
- Practica valores, convive en armónia,
pensamiento lógico, cientifico, reflexivo,
crítico, propositivo y creativo, Se
comunica eficaz y asertivamente.
aplica la tecnología, etc.
- Practica valores, convive en armónia,
pensamiento lógico, cientifico, reflexivo,
crítico, propositivo y creativo, Se
comunica eficaz y asertivamente.
aplica la tecnología, etc.
- Profesorado en Matemática USAC/ PADEP
Alumna: Sara Maribel Chávez Aguilar
Carnet: 2020077813
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