Conjunto de principios fundamentales para que todos los estudiantes alcancen los
aprendizajes en igualdad de oportunidades, considerando tanto sus características,
particulares y necesidades educativas especiales para el proceso de enseñanza aprendizaje.
Principios
Se refieren al que, cómo y porqué del aprendizaje,
para lograr que todos los estudiantes participen en
los procesos y actividades de aprendizaje.
1. Proporcionar múltiples
formas de representación
Proporcionar diferentes opciones
para percibir la información
Proporcionar múltiples opciones
para el lenguaje y los símbolos
Proporcionar opciones para la
comprensión
Proporcionar múltiples formas de
acción y expresión
Proporcionar múltiples medios
físicos de acción
Proporcionar opciones para la
expresión y hacer fluida la
comunicación
Proporcionar opciones para las
funciones ejecutivas
Proporcionar múltiples formas de
implicación
Proporcionar opciones para
captar el interés
Proporcionar opciones para
mantener el esfuerzo y la
persistencia
Proporcionar opciones para
la autorregulación
Pautas
Conjunto de estrategias diversificadas que se pueden
utilizar en el contexto educativo para lograr que los
currículos sean accesibles y flexibles a todos los
estudiantes.