EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

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grafico libre donde se relieve la relacion entre el proposito del curos con los resultados de aprendizaje y las unidades tematicas
Narly Soto
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EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
  1. PROPOSITO DEL CURSO
    1. dar a conocer las corrientes epistemologicas del discurso pedagogico
      1. identificacion de la sposturas y aportes de la pedagogia como disciplina
        1. conocer la importancia del saber pedagogico
    2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
      1. promover en el estudiante capacidades para comprender las relaciones netre la epistemologia y la pedagogia como base principal de la labor docente.
        1. el estudiante tendra conocimientos sobre la epsitemologia y la pedagogia como disciplina
          1. fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje
      2. UNIDADES TEMATICAS
        1. antecedentes y trayectoria historica de la pedagogia
          1. limites del concepto de la epistemologia
            1. condiciones socio-culturales que permiten el discurso pedagogico
              1. discursos pedagogicos contemporaneos y pedagogia critica
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