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Description
Prácticas editoriales en materia de visibilidad de revistas científicas
latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanas
- La forma de comunicar la ciencia ha cambiado en los últimos años; hoy es más
rápida, fluida, dinámica y participativa gracias al uso de las nuevas tecnologías.
- Las revistas deben hacer frente al desafío que plantea el aumento desmedido de publicaciones y a la
responsabilidad adjudicada al considerarlas como el principal medio de comunicación de la ciencia
(Delgado-López-Cózar y Ruiz-Pérez, 2009).
- Para aumentar la visibilidad se precisa de las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la Web 2.0,
porque aumentan el rango de difusión de una publicación a un entorno mundial.
- La aplicación de la Web 2.0 en el ámbito científico implica asumir nuevas formas de comunicar y
hacer investigación. Torres-Salinas (2008a).
- La aplicación de la Web 2.0 en el ámbito científico implica asumir nuevas formas de comunicar y
hacer investigación. Torres-Salinas (2008a).
- Para aumentar la visibilidad se precisa de las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la Web 2.0,
porque aumentan el rango de difusión de una publicación a un entorno mundial.
- Las revistas deben hacer frente al desafío que plantea el aumento desmedido de publicaciones y a la
responsabilidad adjudicada al considerarlas como el principal medio de comunicación de la ciencia
(Delgado-López-Cózar y Ruiz-Pérez, 2009).
- METODOLOGÍA
- El diseño de esta investigación es de carácter cuanti-cualitativo. El universo de
análisis estuvo compuesto por las revistas científicas clasificadas en Scimago
Journal & Country Rank (SJR)
- Revistas asociadas a cinco categorías temáticas de las áreas de ciencias sociales y
humanidades: Filosofía (Philosophy), Teología (Religius Studies), Derecho (Law),
Ciencias Políticas (Political Science and International Relations) y Psicología
(Psychology, miscellaneous).
- En total, la muestra quedó conformada por 83 revistas, sin embargo dos de ellas
estaban incluidas simultáneamente en dos categorías temáticas (Filosofía y
Ciencias Políticas y Filosofía y Teología, respectivamente).
- En total, la muestra quedó conformada por 83 revistas, sin embargo dos de ellas
estaban incluidas simultáneamente en dos categorías temáticas (Filosofía y
Ciencias Políticas y Filosofía y Teología, respectivamente).
- Revistas asociadas a cinco categorías temáticas de las áreas de ciencias sociales y
humanidades: Filosofía (Philosophy), Teología (Religius Studies), Derecho (Law),
Ciencias Políticas (Political Science and International Relations) y Psicología
(Psychology, miscellaneous).
- El instrumento de recogida de los datos fue la encuesta, la cual se
aplicó por medio del formulario en línea de Google forms compuesto
por 42 preguntas abiertas y cerradas.
- Se dirigió al director, editor, gestor, asistente o coordinador
editorial o a alguno de los miembros del comité editorial de
las revistas que conforman la muestra.
- Se dirigió al director, editor, gestor, asistente o coordinador
editorial o a alguno de los miembros del comité editorial de
las revistas que conforman la muestra.
- RESULTADOS
- El 68,5% indica que utiliza el sistema de gestión editorial para
enviar los manuscritos, el 48,5% hace uso del correo
electrónico, y varias revistas utilizan los dos medios de manera
simultánea.
- El 57,2% no establece ningún tipo de alianza o convenio, mientras
que el 42,8% sí establece este tipo de relaciones.
- El 57,2% no establece ningún tipo de alianza o convenio, mientras
que el 42,8% sí establece este tipo de relaciones.
- El 68,5% indica que utiliza el sistema de gestión editorial para
enviar los manuscritos, el 48,5% hace uso del correo
electrónico, y varias revistas utilizan los dos medios de manera
simultánea.
- El diseño de esta investigación es de carácter cuanti-cualitativo. El universo de
análisis estuvo compuesto por las revistas científicas clasificadas en Scimago
Journal & Country Rank (SJR)
- FACTORES INFLUYENTES EN EL POSICIONAMIENTO DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS
- Apoyo institucional
- Soporte de publicación
- Condiciones óptimas
- Idioma
- Acceso abierto
- Apoyo institucional
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