38458639
Description
Mind Map by Alfonso Martinez, updated more than 1 year ago
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Created by Alfonso Martinez
almost 2 years ago
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Orientaciones
didácticas
- Circuito de acción motriz
- Estrategia didáctica en la que se proponen acciones que
contribuyen a estimular y explorar diferentes habilidades
motrices, así como favorecer capacidades físico-motrices
y socio-motrices
- Se organizan de forma simultánea y
secuencial por medio de estaciones
- Se organizan de forma simultánea y
secuencial por medio de estaciones
- Estrategia didáctica en la que se proponen acciones que
contribuyen a estimular y explorar diferentes habilidades
motrices, así como favorecer capacidades físico-motrices
y socio-motrices
- Juegos modificados.
- Estrategia didáctica cuya finalidad es
propiciar el aprendizaje motor de los
alumnos al reestructurar las actividades
deportivas, adaptando las condiciones del
juego al desarrollo de las posibilidades de
movimiento de los alumnos
- Se favorece la búsqueda de soluciones a
problemas partiendo de su experiencia
- Individual o colectiva
- “Blanco y diana”, como el juego Toro sentado. “De bate y
campo”, como el juego Bola pateada. “De cancha
dividida y muro”, como Tenis de mano. “De invasión de
cancha”, como Futbol ruso
- “Blanco y diana”, como el juego Toro sentado. “De bate y
campo”, como el juego Bola pateada. “De cancha
dividida y muro”, como Tenis de mano. “De invasión de
cancha”, como Futbol ruso
- Se favorece la búsqueda de soluciones a
problemas partiendo de su experiencia
- Estrategia didáctica cuya finalidad es
propiciar el aprendizaje motor de los
alumnos al reestructurar las actividades
deportivas, adaptando las condiciones del
juego al desarrollo de las posibilidades de
movimiento de los alumnos
- Juegos cooperativos
- una meta propuesta se alcanza sólo si
todos los participantes contribuyen a
ello,
- Promoción de valores y la integración
de los alumnos; a la mejora de las
capacidades para negociar y establecer
acuerdos, favoreciendo la solución de
las situaciones a partir de la creatividad
motriz.
- Promoción de valores y la integración
de los alumnos; a la mejora de las
capacidades para negociar y establecer
acuerdos, favoreciendo la solución de
las situaciones a partir de la creatividad
motriz.
- una meta propuesta se alcanza sólo si
todos los participantes contribuyen a
ello,
- Formas jugadas para la exploración de
las habilidades motrices
- Se basa en la adaptación de las posibilidades motrices
del alumno para realizar las tareas que se proponen,
enriqueciendo de esta manera su bagaje motriz.
- Juego con una estructura simple y de corta duración, por lo que
se mantiene constantemente el interés de los alumnos en la
actividad
- Juego con una estructura simple y de corta duración, por lo que
se mantiene constantemente el interés de los alumnos en la
actividad
- Se basa en la adaptación de las posibilidades motrices
del alumno para realizar las tareas que se proponen,
enriqueciendo de esta manera su bagaje motriz.
- Juegos tradicionales, populares y
autóctonos
- Se enfoca en el rescate de las manifestaciones
culturales de la motricidad
- Estimulan en los alumnos el desarrollo de las
capacidades perceptivo-motrices,
físico-motrices y socio-motrices
- Estimulan en los alumnos el desarrollo de las
capacidades perceptivo-motrices,
físico-motrices y socio-motrices
- Se enfoca en el rescate de las manifestaciones
culturales de la motricidad
- Cuento motor
- Pone en marcha la expresión como
medio para representar ideas o
situaciones
- cuerpo como vehículo de
comunicación
- Alumnos son los
protagonistas
- cuerpo como vehículo de
comunicación
- Pone en marcha la expresión como
medio para representar ideas o
situaciones
- Estrategias didácticas
- Rally, Actividades circenses, Actividades de
expresión corporal, Plaza de los desafíos,
Iniciación deportiva, Juego de reglas, Juegos
sensoriales, Juegos de integración, Juegos
simbólicos, Juegos paradójicos,
- Rally, Actividades circenses, Actividades de
expresión corporal, Plaza de los desafíos,
Iniciación deportiva, Juego de reglas, Juegos
sensoriales, Juegos de integración, Juegos
simbólicos, Juegos paradójicos,
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