LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

El Conocimiento
1. El Conocimiento Científico
  1. El conocimiento científico es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad
2. La Ciencia
  1. La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hechos, e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones lógicas que permitan presentar postulados o axiomas en los distintos niveles del conocimiento; a partir de la sistematización que logra mediante la utilización de la investigación y el método científico,
3. El Método Científico
  1. El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verificable, de razonamiento riguroso y observación empírica.
4. La Investigación Científica
  1. “Es el proceso más formal, sistemático, crítico e intensivo de aplicar un método de análisis científico, que va dirigido hacia el desarrollo de un cuerpo de conocimientos generalizado, sobre determinado aspecto de la realizada objetiva”
5. Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad, y que se manifiesta como un conjunto de representaciones sobre las cuales tenemos certeza de que son verdaderas.
Enfoques de Investigación
1. ¿Qué son?
  1. Son planteamientos científicos universalmente reconocidos que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.
2. ¿Cuáles son?
  1. Enfoque Cuantitativo
    1. El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos “brincar” o eludir pasos. El orden es riguroso, aunque desde luego, podemos redefinir alguna fase. Parte de una idea que va acotándose y, una vez delimitadas, se derivan objetos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva teórica.
  2. Enfoque Cualitativo
    1. Surge de las necesidades que se presentaron en las ciencias sociales, ya que los lineamientos del paradigma cuantitativo, no tomaba en cuenta aspectos sociales e internos del ser humano, debido a que estos no son medidos físicamente ni observables.
  3. Enfoque Mixto
    1. Es un proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio, para responder a un planteamiento del problema o para responder a preguntas de investigación. En este tipo de investigación combinamos técnicas y métodos de investigación de ambos enfoques dependiendo de las necesidades del estudio.
Tipos de Investigación
1. Clasificación de Tipos de Investigación
  1. Histórica
    1. Busca reconstruir el estado de manera objetiva, con base en evidencias documentales
  2. Descriptiva
    1. Describe características de un conjunto de sujetos o áreas de interés
  3. Experimental
    1. Es aquella que permite con más seguridad establecer relaciones de causa efecto
  4. Correlacional
    1. Determina la variación en unos factores en relación con otros (covariación).
  5. Cuasi - experimental
    1. Cuasi - experimental Tipos y definiciones • Estudia relaciones de causa efecto, pero no en condiciones de control riguroso de todos los factores que puedan afectar el experimento
2. Niveles de Investigación
  1. Exploratorio
    1. Investigan problemas poco estudiados
  2. Descriptivos
    1. Consideran el fenómeno a estudiar
  3. Correlacionales
    1. Asocian el problema a esturiar
  4. Explicativos
    1. Determinan las causas de los fenómenos

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