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Description
Mind Map by Lety Juárez, updated 6 months ago
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Created by Lety Juárez
6 months ago
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Instrumentos de recolección
de datos en la investigación
- Qué es?
- Es un recurso que se utiliza para
recopilar la información referente a
la investigación
- Es un recurso que se utiliza para
recopilar la información referente a
la investigación
- Objetivo
- Asegurar que se obtienen datos
confiables y ricos en información
para el análisis
- Asegurar que se obtienen datos
confiables y ricos en información
para el análisis
- Tipos
- Escala para medir
actitudes
- Las actitudes estan relacionadas con el
comportamiento que mantenemos en
torno a los objetos a que hacen
referencia en una investigación, por
ejemplo cual es mi actitud respecto al
tema del aborto?
- La actitud es como una semilla, que
bajo ciertas condiciones puede
germinar en comportamiento
- La actitud es como una semilla, que
bajo ciertas condiciones puede
germinar en comportamiento
- Las actitudes estan relacionadas con el
comportamiento que mantenemos en
torno a los objetos a que hacen
referencia en una investigación, por
ejemplo cual es mi actitud respecto al
tema del aborto?
- Cuestionarios
- Consiste en un conjunto de
preguntas respecto a una o mas
variables a medir
- Los tipos de preguntas
son: Cerradas y Abierta
- Los tipos de preguntas
son: Cerradas y Abierta
- Consiste en un conjunto de
preguntas respecto a una o mas
variables a medir
- Análisis del contenido
- Esta en una técnica para
estudiar y analizar la
comunicación de una
manera objetiva,
sistemática y cuantitativa
- Usos del análisis
de contenido
- Se realiza por medio de la codificación, el
proceso en virtud del cual las
caracteristicas relevantes del con tenido
de un mensaje son transformadas a
unidades que permitan de descripción y
analisis
- Se realiza por medio de la codificación, el
proceso en virtud del cual las
caracteristicas relevantes del con tenido
de un mensaje son transformadas a
unidades que permitan de descripción y
analisis
- Usos del análisis
de contenido
- Esta en una técnica para
estudiar y analizar la
comunicación de una
manera objetiva,
sistemática y cuantitativa
- Observación
- Es el registro sistemático,
válido y confiable de
comportamiento o
conducta manifiesta
- Puede utilizarse
como instrumento
de medición
- 1. Definir con
precisión,
- Extraer una
muestra
representativa
- Establecer y definir las
unidades de
observación
- Establecer y definir
categorías de
observación
- Subcategorías:
distancia física,
movimientos
corporales,
conducta visual,
conducta verbal
- Subcategorías:
distancia física,
movimientos
corporales,
conducta visual,
conducta verbal
- 1. Definir con
precisión,
- Puede utilizarse
como instrumento
de medición
- Es el registro sistemático,
válido y confiable de
comportamiento o
conducta manifiesta
- Pruebas e inventarios
estandarizados
- Hay pruebas para medir
habilidades y aptitudes
- Habilidad verbal, razonamiento, memoria,
inteligencia, percepción, habilidad
numérica
- Habilidad verbal, razonamiento, memoria,
inteligencia, percepción, habilidad
numérica
- Hay pruebas para medir
habilidades y aptitudes
- Sesiones de
profundidad
- Se reúne un grupo de
personas y se trabaja con
éste en relación a las
variables de la
investigación
- Se
definen
participantes
- Se invitan a
las sesiones
- Se organiza
la sesión
- Se lleva a cabo
la sesión
- Se elabora un reporte
- Se
definen
participantes
- Se reúne un grupo de
personas y se trabaja con
éste en relación a las
variables de la
investigación
- Escala para medir
actitudes
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