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MODELOS
PARA LA
SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE
INFORMACIÓN
- OSLA
- 4. Transferir el
aprendizaje
- 3. Procesar la información
- 2. Acceder a los recursos
- 1. Prepararse para investigar
- 4. Transferir el
aprendizaje
- BIG 6
- 6. Evaluación
- 5. Sintetizar
- 4. Utilizar la información
- 3. Ubicación y acceso
- 2. Estratégias para buscar la información
- 1. Definir las tareas
- 6. Evaluación
- STRIPLING / PITTS
- 11. Material de reflexión
- 10. Crear y presentar
- 9. Establecer
conclusiones
- 8. Evaluar pruebas,
tomar notas
- 7. Encontrar, analizar,
evaluar las fuentes
- 6. Planear la
investigación y
producción
- 5. Formular
preguntas para
encauzar la
investigación
- 4. Desarrollar la
tesis / Establecer el
objetivo
- 3. Limitar el tema
- 2. Obtener una perspectiva
global del tema
- 1. Elegir un tema
- 11. Material de reflexión
- IRVING
- 9. Evaluar
- 8. Dar forma,
presentación y
comunicación de
la información
- 7. Interpretar, analizar,
sintetizar y evaluar la información
- 6. Registrar
- 5. Interrogar / utilizar recursos individuales
- 4. Examinar, seleccionar y
rechazar recursos individuales
- 3. Localizar recursos individuales
- 2. Identificar/evaluar
posibles fuentes
- 1. Formular/analizar
necesidades de
información
- 9. Evaluar
- MODELO GAVILÁN
- 4 Sintetizar y utilizar la información
- 3. Analizar la información
- 2. Buscar y evaluar información
- 1. Definir el
problema de
información
- 4 Sintetizar y utilizar la información
- KUHLTHAU
- 7. Evaluar
resultado y proceso
- 6. Presentar,
organizar,
esquematizar, resumir
- 5. Recopilar
- 4. Formular una tesis o tema específico
- 3. Explorar
- 2. Seleccionar el tema
- 1. Iniciar
- 7. Evaluar
resultado y proceso
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