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Description
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Created by padillap90
over 8 years ago
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LA NECESIDAD DE UNA TEORíA
SOCIAL Y SITUADA DE LA COGNICIÓN
Y DEL APRENDIZAJE
- Importancia de la actividad social y del contexto en el aprendizaje
- Comunidad de práctica
- Personas con metas
compartidas dentro de
un aprendizaje colectivo
- Personas con metas
compartidas dentro de
un aprendizaje colectivo
- Teoría social del aprendizaje
- Significado: capacidad individual y colectiva de experimentar
el mundo. Práctica: compromiso a través de la acción
Identidad: devenir personal el contexto comunitario.
- Proceso de enseñanza
- Prácticas auténticas
aculturamiento de estudiantes
- Mundo real
- Conocimiento compartido
Tipo físico-instrumental Se
trabaja y razona sobre
contextos concretos
- Conocimiento compartido
Tipo físico-instrumental Se
trabaja y razona sobre
contextos concretos
- Mundo real
- Prácticas sucedáneas
- Conocimiento escolar
- Conocimiento individual
Tipo simbólico-mental
Manipulación de símbolos
libres de contexto
- Conocimiento individual
Tipo simbólico-mental
Manipulación de símbolos
libres de contexto
- Conocimiento escolar
- Prácticas auténticas
aculturamiento de estudiantes
- Significado: capacidad individual y colectiva de experimentar
el mundo. Práctica: compromiso a través de la acción
Identidad: devenir personal el contexto comunitario.
- Comunidad de práctica
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