Leer y escribir en la escuela

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Tomado del capitulo 1 del libro de Delia Lerner
Suzanne Ramirez Garzon
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Suzanne Ramirez Garzon
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202
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Resource summary

Leer y escribir en la escuela
  1. Lo real
    1. Dificultades
      1. Distribución de obligaciones y deberes maestro-alumno
        1. Escolarización practicas
          1. Propositos diferentes dentro y fuera de la escuela
            1. Distribución de contenidos puede llevar a la división del objeto
              1. Controlar el aprendizaje
            2. Lo posible
              1. Conciliar
                1. Instituciones vs Propostios educativos
                2. Generar condiciones didácticas
                  1. Alejada de la versión escolar
                    1. Cercana a la versión social
                  2. Lo necesario
                    1. Preservar el sentido social
                      1. Practicas vivas y vitales
                        1. Instrumentos
                          1. organizar el pensamiento
                            1. Repensar el mundo
                            2. Comunidad
                              1. Lectores
                                1. Escritores
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