Conlleva el uso de herramientas
infovirtuales, investigación y un
ambiente de motivación, interacción,
ética y respeto
COMPROMISO
SIN DISTANCIAS
La educación virtual requiere un aula
virtual agradable, así como flexibilidad en el
manejo de tiempo y espacio
AUTONOMÍA
El alumno debe aprender por convicción,
Aprender a Aprender, concientizarse de qué y
cómo se aprende, tomar deciciones, reestructurar
el pensamiento y autocontrolar su proceso de
aprendizaje.
EXIGENCIA DE EGRESADOS POR
PARTE DE LAS EMPRESAS
Capacidades
Capacidad de aprender y analizar.
Toma de decisiones. Capacidad
crítica y de investigaión
Cualidades
Razonamiento, creatividad,
trabajo en equipo, ética y
comunicación.
ELEMENTOS
NECESARIOS
Contenidos significativos
Deben generar
actitudes,fortalecer aptitudes
y aplicarse en contextos
reales
Elementos tecnológicos
El uso de las TIC favorece el uso de fuentes
de información y el aprendizaje colaborativo
además de favorecer habilidades
comunicativas.
Elemento investigativo
Requiere en el alumno la búsqueda de
información, aprender la técnica de
ensayo y error, la toma de decisiones y
la argumentación.