1_claudia marcela

SE DEPENDE DE LA MOTIVACION PARA ALCANZAR EL APRENDIZAJE
1. DISFRUTAR LO QUE HACEMOS NO VOLVER ESCLAVOS
ENCONTRAR LA FORMA DE MOTIVARNOS
1. TRAZAR NUESTRAS METAS
  1. ASUMIR NUESTRAS RESPONSABILIDADES
2. INTERES
3. ASPIRACIONES
COMPETENCIA PERCIBIDA
1. PROPOSITOS
2. OBJETIVOS CLAROS
ESTUDIANTE MOTIVADO TENDRA BUENOS RESULTADOS
1. TENDRA UN BUEN DESEMPEÑO PROFESIONAL
AUTOESTIMA VERDADERA
1. LIBERTAD
2. CONFIANZA
TENER BUENA RELACION CON EL MUNDO
1. DISCIPLINA
2. AUTONOMIA
  1. HETERONOMIA
    1. VOLUNTAD
3. AUTOESTIMA
4. SOCIEDAD
TRES DIMENSIONES
1. PERSISTENTE
2. ACTIVADORA
3. DIRECTIVA
TRES CATEGORIAS
1. METAS E INTENCIONES
  1. APRENDIZAJE
    1. RESULTADO
  2. RENDIMIENTO
    1. CONOCIMIENTO
2. RELACIONES EFECTIVOS EMOCIONALES
  1. EXITO
    1. RELACIONES INTEPERSONALES
      1. COMPAÑEROS
      2. FAMILIA
TRES COMPONENTES
1. COGNITIVO
2. CONDUCTUAL
3. EMOCIONAL

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