3_CLASE 8_EPISTEMOLOGÍA SOCIAL (LO POLÍTICO)

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3_CLASE 8_EPISTEMOLOGÍA SOCIAL (LO POLÍTICO)
  1. Debate Estudios sociales de la Ciencia (Debate Fuller/Ilerbaig)
    1. Análisis de ILERBERG STS
      1. PROGRAMA STS Instrumento para educación general
        1. Abre oportunidad para ANÁLISIS de STS
          1. Como ESTRUCTURAS
            1. Como PROCESOS SOCIALES
              1. TRES dicotomías de DISTINCIÓN
                1. CONTROVERSIAS (Preponderancia de aspectos TECNOLÓGICOS frente a CIENTÍFICOS
                  1. ENFOQUE NORMATIVO frente a ENFOQUE DESCRIPTIVO
                    1. Superioridad de la ÉTICA DE TECNOLOGÍA frente a predominio de la CIENCIA
                    2. Es DISCIPLINAR
                      1. con hincapié en PERSPECTIVA PARADIGMÁTICA
                        1. Abre consolidación de campos ESPECIALIZADOS
                          1. Nueva forma de ENFOCAR estudios sobre ACTIVIDAD CIENTÍFICA
                        2. Promueve participación de ACTORES en ámbito STC
                          1. Es INTERDISCIPLINAR
                            1. Análisis de problemas TECNO-CIENTÍFICOS CONCRETOS
                              1. No enfatiza en la METODOLOGÍA
                              2. Promueve TOMA DE DECISIONES en Problemas de STC
                            2. Análisis FULLER 2do. ORDEN
                              1. Meramente DESCRIPTIVO
                                1. Se requiere NORMA EXPLÍCITA para lo SOCIAL
                                  1. ¿Debería lo SOCIAL ser sólo DESCRIPTIVO?
                                  2. Estudios de STS como campo INTERDISCIPLINAR
                                    1. METADISCIPLINA
                                      1. CIENCIA DE FONDO centrada en expertos
                                        1. CIENCIA DE SUPERFICIE Abierta a otros expertos
                                          1. PERTINENTE A LO SOCIAL
                                            1. Aún privilegia dimensión NATURALISTA de la CIENCIA
                                              1. Criterios de VERDAD
                                                1. Justificación por UTILIDAD
                                                  1. RACIONALIDAD
                                                    1. OBJETIVIDAD
                                                      1. Mantiene como REGLAS
                                                        1. CAUSALIDAD
                                                          1. IMPARCIALIDAD
                                                            1. SIMETRÍA
                                                              1. REFLEXIVIDAD
                                                            2. Aunque lo SOCIAL NO ES ESPECÍFICO
                                                            3. Interacción necesaria para DIRECCIÓN Y GOBIERNO de PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
                                                              1. Integra DIMENSIÓN POLÍTICA
                                                                1. Con sesgos RELATIVISTAS
                                                                  1. Busca dar forma a las CUESTIONES POLÍTICAS Y SOCIALES
                                                        2. DIAGNÓSTICOS DE EDUCACIÓN y ESTADO DE STC
                                                        3. Interpretaciones de al CIENCIA y su papel en el DOMINIO PÚBLICO
                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                          UNIVERSIDAD POLITECNICA SALECIANA
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                                                          omnia hassan
                                                          Texto argumentativo_1
                                                          Juani Paez
                                                          Luis Eugenio Flores Ventura
                                                          Emilio Rodríguez Flores