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Description
Mind Map by Diiana valentina Flores, updated more than 1 year ago
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Created by Diiana valentina Flores
almost 8 years ago
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La Comunicación
(Busca Informar y
Persuadir)
- Proceso
- Un emisor desea
intercambiar un
mensaje con un
receptor
- El emisor Codifica ese
mensaje para que entienda
el receptor
- Envia el mensaje codificando
mediante un canal
- El receptor recibe y codifica
ese mensaje
- El receptor responde al mensaje
en función a su comprensión y da
lugar a una
- RETROALIMENTACION
- RETROALIMENTACION
- El receptor responde al mensaje
en función a su comprensión y da
lugar a una
- El receptor recibe y codifica
ese mensaje
- Envia el mensaje codificando
mediante un canal
- El emisor Codifica ese
mensaje para que entienda
el receptor
- Un emisor desea
intercambiar un
mensaje con un
receptor
- Barreras
- Distractores
- 3 Tipos
- Ambientales
- Proviene del entorno
- De tipo
- Fisicas
- Visuales
- Fisicas
- De tipo
- Proviene del entorno
- Vervales
- Proviene de los
emisores o
receptores
- Cuando el emisor emita muy
rapido el mensaje tenga diferente
iduoma
- Falta de conocimiento del tema,
el receptor no sepa del tema
que habia el emisor
- Falta de conocimiento del tema,
el receptor no sepa del tema
que habia el emisor
- Cuando el emisor emita muy
rapido el mensaje tenga diferente
iduoma
- Proviene de los
emisores o
receptores
- Interpersonales
- Se encuentra la
percepcion
- La persona se
encuentre sobre el
mensaje
- El emisor quiera dar entender
un mensaje
- El Receptor la entienda de otra
forma
- El Receptor la entienda de otra
forma
- El emisor quiera dar entender
un mensaje
- La persona se
encuentre sobre el
mensaje
- Se encuentra la
percepcion
- Ambientales
- 3 Tipos
- Distractores
- Condiciones
- Mensaje llegue con
claridad al receptor
- El mensaje este correctamente
constituido por el emisor y sea
coherente
- Que el receptor interprete
correctamente las intenciones del
emisor
- El mensaje sea adecuado para el
conocimiento del receptor
- La sintaxis.
Estructuración y
modalidades de la
informacion
- La semántica.
Significado de los
mensajes verbales y
no verbales
- la pracmática.
comportamiento e intenciones
de la persona que intervienen
en la comunicacion
- La sintaxis.
Estructuración y
modalidades de la
informacion
- El mensaje sea adecuado para el
conocimiento del receptor
- Que el receptor interprete
correctamente las intenciones del
emisor
- El mensaje este correctamente
constituido por el emisor y sea
coherente
- Mensaje llegue con
claridad al receptor
- Cualidades
- Claridad
- El mensaje se puede captar
facilmente
- consicion
- Debe ser concreto para no cansar o
perder la atención de las personas
- Coherencia
- Se deben tratar los temas de
forma ordenada
- Sencilles
- Vocabulária sencilla
- Naturalidad
- Interacción
- Conocimiento
- Conocer a fondo el tema
- Lenguaje no verbal
- Inseguridad nervios
falta de conocimiento
- Unidad
- Sentido global a la presentacion
- Relevancia
- Conocer los receptores de
nuestros Mensajes adaptar
la informacion
- Conocer los receptores de
nuestros Mensajes adaptar
la informacion
- Relevancia
- Sentido global a la presentacion
- Unidad
- Inseguridad nervios
falta de conocimiento
- Lenguaje no verbal
- Conocer a fondo el tema
- Conocimiento
- Interacción
- Naturalidad
- Vocabulária sencilla
- Sencilles
- Se deben tratar los temas de
forma ordenada
- Coherencia
- Debe ser concreto para no cansar o
perder la atención de las personas
- consicion
- El mensaje se puede captar
facilmente
- Claridad
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