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Description
Mind Map by maria elena neri draegert, updated more than 1 year ago
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Created by maria elena neri draegert
over 7 years ago
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ENTORNOS
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
- ROL ALUMNO
- Auto-Motivador
- Auto-Disciplina
- Pensamiento Crítico
- Habilidades Reflexionar
- Participación
- Aprendizaje
- Independiente- Autónomo -Investigador - Aprender por si Sólo
- Independiente- Autónomo -Investigador - Aprender por si Sólo
- Aprendizaje
- Participación
- Habilidades Reflexionar
- Pensamiento Crítico
- Auto-Disciplina
- Auto-Motivador
- ROL DOCENTE
- Autoevalúa su propio desempeño y asume un actitud crítica respecto del diseño del curso
- Comparte la experiencia vivida en el diseño y ejecución de su curso virtual
- Retroalimentación permanente en el trabajo realizado.
- Genera ambientes de interacción propicios para realizar una construcción colaborativa del
conocimeinto.
- Respecta la autonomía del alumno en el proceso de aprendizaje
- Demuestra una personalidad equilibrada y compromiso ético en las tareas de todo ser humano a la educación
- Motiva el aprendizaje de los alumnos y el logro de los objetivos formativos
- Domina el curso que acompaña
- Imagina diversos escenarios de aprendizaje
- Muestra empatía en la relación personal y pedagógica que establece con los alumnos
- Diseñador de instruccional
- Habilidad en el manejo eficiente de las herramientas de comunicación, documentación, planificación y evaluación dela aula virtual.
- Expertos en comunicación - Conocedor del tema
- Expertos en comunicación - Conocedor del tema
- Habilidad en el manejo eficiente de las herramientas de comunicación, documentación, planificación y evaluación dela aula virtual.
- Diseñador de instruccional
- Muestra empatía en la relación personal y pedagógica que establece con los alumnos
- Imagina diversos escenarios de aprendizaje
- Domina el curso que acompaña
- Motiva el aprendizaje de los alumnos y el logro de los objetivos formativos
- Demuestra una personalidad equilibrada y compromiso ético en las tareas de todo ser humano a la educación
- Respecta la autonomía del alumno en el proceso de aprendizaje
- Genera ambientes de interacción propicios para realizar una construcción colaborativa del
conocimeinto.
- Retroalimentación permanente en el trabajo realizado.
- Comparte la experiencia vivida en el diseño y ejecución de su curso virtual
- Autoevalúa su propio desempeño y asume un actitud crítica respecto del diseño del curso
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