La didáctica en los entornos virtuales de aprendizaje

La didáctica en los entornos virtuales debe tener en cuenta el avance vertiginosos de las nuevas tecnologías de la información; las cuales han dado origen a nuevas concepciones dentro del campo de la enseñanza aprendizaje, de alli que surjan los siguientes conceptos:SOCIEDAD DE APRENDIZAJE: tiende hacia la innovación y procura una mejora de la calidad; evidenciando la capacidad que tiene el hecho de aprender a aprender, de forma autónoma y con autoestima. En la sociedad del aprendizaje se origina un alto grado de interdisciplinariedad y mejora en las competencias expresivas y creativas. El conocimiento deja de ser lento y escaso, por el contrario lo que abunda es información.En la sociedad del aprendizaje la escuela deja de ser el único medio que pone en contacto a las nuevas generaciones con el conocimiento y la información. Frente a la “saturación informativa” proveniente de las nuevas tecnologías, la escuela tiene una nueva función en la educación de los sujetos. En la sociedad del aprendizaje el avance y desarrollo de las nuevas tecnologías puede crear un entorno cultural y educativo capaz de diversificar las fuentes del conocimiento del saber.ALFABETIZACIÓN DIGITAL: es la preparación básica que necesita cada persona para adquirir en su entorno; las habilidades y las competencias necesarias para adoptar los elementos que le permitan insertarse en un nuevo modelo de sociedad, haciendo uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. En la actualidad las personas analfabetas no son los que no sepan leer o escribir, sino las que desconozcan acerca de las nuevas herramientas informáticas, tecnológicas y comunicativas para desenvolverse en la actual sociedad en red. Uno de los objetivos principales de la alfabetización digital, es favorecer la actitud de receptores críticos y emisores responsables en contextos de comunicación democrática.CIBERCULTURA: Es el resultado de las actuaciones de determinados colectivos que utilizan Internet como principal espacio, para la información y la comunicación. Es una palabra que designa los movimientos emergentes que hacen uso de los ordenadores, del internet y de las herramientas telemáticas; para la transmisión de la información, la cultura y todo lo referente a los mercados electrónicos. Es la revolución electrónica que identifica la nueva forma de interactuar de la sociedad el espacio virtual, en el siglo XXI.

Los entornos virtuales de aprendizaje deben propiciar en los estudiantes:

Educación en línea (redes informáticas).  Videoconferencias.  Acceso a bases de datos e información de todo tipo.  Generación de información (creación, no sólo consumo).  Generación de conocimiento y su difusión.  Búsqueda de información actualizada sobre cualquier tema.  Relación directa o diferida con docentes y alumnos de cualquier lugar del planeta (comunicación sincrónica o asincrónica)